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“一带一路”建设背景下职业教育国际化发展的思考.doc
“一带一路”建设背景下职业教育国际化发展的思考
【摘 要】本文结合“一带一路”建设实施和中国高铁走出国门给高铁教育国际化带来的优势与挑战,以柳州铁道职业技术学院为例,从铁路职业教育走出去的可行性、国际化发展的课程设置、发展方略等方面对职业教育国际化发展进行有益的探索。
【关键词】“一带一路” 职业教育 高速铁路 国际化发展
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)10C-0089-02
随着国家“一带一路”建设实施和中国高铁走出国门,地处海上丝绸之路前沿地区的柳州铁道职业技术学院作为中国西南地区具有铁路背景的高职院校、铁路行业技术技能人才成长的摇篮,如何有效利用难得历史机遇,充分发挥铁道职业教育优势,实施铁路职业教育国际化发展战略,是一个值得深入探讨的课题。
一、“一带一路”建设给铁路职业教育国际化带来的机遇
(一)柳州铁道职业技术学院所处的广西是“一带一路”的重点发展省份。广西作为西南与东盟国家陆海相邻独特优势的重要省份,一直是国家实施“走出去”战略的重要桥头堡。作为“一带一路”建设的重点省份,广西将构建面向东盟区域的国际通道,打造西南、中南地区开放发展新的战略支点。一是地域优势。作为国内唯一与东盟各国在海陆均有相连的省份,广西成为“21世纪海上丝绸之路”中的“通道”和“门户”,是我国面向东盟开放合作最便捷的陆海大通道。二是区域经济战略优势。广西北部湾经济区是中国唯一与东盟海陆相连的区域,是我国西部唯一的沿海地区,是西南地区最便捷的出海大通道,一直都是我国与东盟经济往来的重要枢纽。三是交通优势。北部湾是西南出海最便捷的通道之一,伴随中国―东盟自贸区的发展具备明显产业优势。
(二)中国高铁快速发展对柳州铁道职业技术学院铁路职业教育国际化带来的机遇。随着高速铁路实力的增强,中国政府的“高铁外交”开始走向世界。东南亚、中亚和中东欧国家都成为中国高层推介高铁的对象。中国已经具备250公里/小时、350公里/小时等多个高速铁路技术生产平台,可以针对不同国家具体情况提供多样化的适合选择。一是中国高铁“走出去”有利于促进国家经济发展。中国高铁走出国门能够有效带动我国包括高端领域和低端领域在内的国内众多相关行业和产业的快速发展。二是中国高铁“走出去”有利于提升国家国际形象。特别是高端领域具有高附加值的高速铁路系统的主动输出,将有利于提高国际经济合作效益,进一步提升我国参与国际经济活动的形象和能级水平。三是中国高铁“走出去”有利于促进国际间的文化交流与融合。从线路、桥梁空间结构,到车站功能以及造型设计理念,甚至车厢地板和座椅面料图案,都可以展示中国与其他国家文化交融的新观念和新元素。
二、铁路职业教育国际化发展战略分析
(一)铁路职业教育国际化发展的必要性。具体可从三方面分析:
1.铁路职业教育国际化是高铁技术发展的必然趋势。2015年6月18日,国务院副总理张高丽在圣彼得堡与俄罗斯第一副总理舒瓦洛夫共同见证总里程770公里、最高设计时速400公里、轨距为1520毫米的中俄高铁项目《莫斯科至喀山高铁项目勘察设计合同》的签署。随着我国高铁技术在国际市场的不断拓展,对符合中国铁路标准的铁路技术技能人才的需求显得越加迫切,因此铁路职业教育国际化是高铁技术发展的必然趋势。
2.铁路职业教育国际化符合未来广西经济发展要求。作为“一带一路”重点省份,广西以其不可替代的独特地理优势在发挥着重要作用。仅2015年一季度,广西与“一带一路”国家贸易总值达405.9亿元,同比增长35%。目前,广西正着手开通越南经友谊关到郑州,接驳郑新欧列车,通过新疆阿拉山口到德国汉堡、波兰的线路,实现“21世纪海上丝绸之路”和“丝绸之路经济带”的有机衔接。可以说大力发展铁路职业教育国际化,是未来广西经济发展要求。
3.铁路职业教育国际化是职业教育发展的必然趋势。近年来,我国职业教育得到蓬勃发展,但是同样面临着发展瓶颈。一是生源总数正逐年减少。二是职业教育发展不均衡问题,包括学校数量多、小而散、多部门管理等依然突出。三是部分学校缺少职业教育实训场地,不符合职业教育规律。而铁路职业教育国际化发展,一方面可以有效扩大教育辐射半径,扩展优质生源;另一方面通过与国际职业教育的沟通和交流,可以很好地取长补短,解决当前职业教育中存在的发展不均问题。
(二)铁路职业教育国际化的可行性。具体可从三方面分析:
1.铁路教育背景深厚,对高铁教育走出去有独特优势。柳州铁道职业技术学院是一所铁路背景高等职业院校,已经为我国铁路现代化和地方经济建设培养了10万余名技能型人才,并成功发展成为包含铁路发展核心技术的铁道运输、城市轨道交通、通信技术、电子信息等6大专业群32个专
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