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互联网时代大学生思想政治教育新思考 　　近年来，高等教育改革不断深入，高校规模持续扩大，基本完成了由精英教育向大众教育的跨越性转变。即便如此，高校大学生思想政治教育始终是高等教育发展的核心问题。良好的思想品德和专业素养是大学生未来职业发展的“法宝”，也是决定其事业成就的基础支撑。但就现状来讲，大学生群体中仍然存在品德素质、专业素养参差不齐等现象，好高骛远、眼高手低、缺乏诚信等衍生出的道德素质问题依然常见，这些不仅成了大学生个人成长道路上的阻力因素，也影响了高等教育整体精神风貌的建设，亟待引起高度重视并予以有效解决。本文以互联网时代为视角，就当前高校思政教育现状展开了分析，并提出了相应改善建议，以期为端正大学生思想道德、夯实专业素养基础提供有益参考。 　　一、互联网时代下高校思政教育现状 　　互联网技术的发展，使人与人之间的联系、交流更加便利，有利于人们克服地域的限制，实现跨区域、跨行业的合作。具体到大学生思想政治教育中，网络资源不仅丰富了思政教育的教学内容，拓展了教学范围，还有益于学生进一步了解和掌握最新社会资讯、观点，深化个体思想认知。但与此相对的另一面也反映出互联网时代的弊端，即作为一个不受时间限制、地域限制的交互平台，其信息的传播速度之快、传播范围之广，也是前所未有的。如此一来，就必然会造就一幕幕“鱼龙混杂”的局面，各类信息资料、文化思潮搭载着这一新兴媒体得以迅