精品学案高三生物一轮复习：孟德尔的豌豆杂交实验(二)题库.doc

孟德尔的生物呀削职豌豆杂交实验(二) 必备知识梳理[裏]?礼[禮]?隶[隸]?帘[簾]?联[聯]?怜[憐]?炼[煉]?练[練]?粮[糧]?疗[療]?辽[遼]?了[驢]?乱[亂]??Ｍ?么[麽]N12?霉[黴]?蒙[矇]??[濛]??[懞]?梦[夢]?面[麵]?庙[廟]?灭[導]?灯[燈]?邓[鄧]?敌[敵]?籴[糴]?递[遞]?点[點]?淀[澱]?电[電]?冬[鼕]?斗[鬥]?独[構]?购[購]?谷[穀]?顾[顧]?刮[颳]?关[關]?观[觀]?柜[櫃]??汉[漢]?号[號]?合[閤]?轰[轟]?后[後]?胡[鬍]?壶[壺]?沪[滬]?护[護]?划[劃]?怀[懷]?坏[壞]?欢[歡]?环[環]?还碍[礙]?肮[骯]?袄[襗]??坝[壩]?板[闆]?办[辦]?帮[幫]?宝[寶]?报[報]?币[幣]?毙[斃]?标[隨]??Ｔ?台[臸??[檯]??[颱]?态[態]?坛[壇]??[罎]?叹[嘆]?誊[謄]?体[體]?粜[糶]?铁[傢]?价[價]?艰[艱]?歼[殲]?茧[繭]?拣[揀]?硷[鹼]?舰[艦]?姜[薑]?浆[漿]?桨[槳]?奖 回扣基础要点 一、生物呀削职两对相对性状的生物呀削职杂交实验、生物呀削职，生物呀削职，生物呀削职 1.过程 P 黄圆×绿皱 ↓ F1 ________ ↓ F2 ________∶3黄皱∶3绿圆∶_____ 2.归纳 (1)F1全为_____生物呀削职。 (2)F2中出现了不同性状之间的生物呀削职________生物呀削职。 (3)F2中4种表现型的生物呀削职分离比为___________生物呀削职。 (4)F2中重组类型(与P不同，生物呀削职不是与F1不同的生物呀削职表现 型)为___________，生物呀削职所占比例为__________，生物呀削职若亲 本改为黄皱×绿圆（均纯合），生物呀削职则重组类型所占比例为___________生物呀削职。 答案:黄圆 9黄圆 1绿皱 黄圆 自由组合 9∶3∶3∶1 黄皱和绿圆 6/16(3/8) 10/16(5/8) 二、生物呀削职对自由组合现象的生物呀削职解释和验证 1.假说 (1)F1在形成配子时,每对_________彼此分离,_________________自由组合生物呀削职。 (2)F1产生雌雄配子各__种类型,且数目_____生物呀削职。 (3)受精时,雌雄配子的生物呀削职结合是______,结合方式有___种，生物呀削职遗传因子的生物呀削职组合形式有__种，生物呀削职性状表现为___种生物呀削职。 答案：生物呀削职遗传因子 不同 对的生物呀削职遗传因子 4 相等 随机的生物呀削职 16 9 4 2.图解 答案：生物呀削职YR yr Y_R_ Y_rr YyRr YYRR 2/16 4/16YyRr YYrr Yyrr 1/16 1/16 3.验证 (1)验证方法:_________,所用亲本为F1黄圆×____,目的生物呀削职是检测F1产生配子的生物呀削职情况生物呀削职。 (2)实验结果:后代出现__种基因型,__种表现型，生物呀削职比例为__________生物呀削职。 答案：生物呀削职测交实验 绿皱 4 4 1∶1∶1∶1 练一练 (2009·广东理基,44)基因A、生物呀削职a和基因B、生物呀削职b分别位于不同对的生物呀削职同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为 ( A ) A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB 三、生物呀削职自由组合定律的生物呀削职实质、生物呀削职时间、生物呀削职范围 1.实质：生物呀削职_______染色体上的生物呀削职_______基因自由组合生物呀削职。 2.时间：生物呀削职____________________生物呀削职。 3.范围：生物呀削职_____生殖的生物呀削职生物,真核细胞