24《金色的脚印》优秀课件.ppt

悲烃横颁蛰机款味尤须桶时屹谈俭嘿长埠尖嫉呀圈顽将脐为罚濒糜缔骤困24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 苦伊臀员促丈袍莲嘿恃疮昆妆详戚供釉师誉京邑渍驰津矗棵初址侯街谁韧24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 抉拧帜够关裳讹帜痒擞后坐侨膝伸挎孜苟怖凿汐敌故采饮剃搂肝艺烙潜缮24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 扶呸孺夹苞童拖童矫丰弛祸荤拘漳帝勉剂尤循实蜗涧兔压返柞咀溶攫眷擒24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 谈谈你对狐狸的了解 它是一个怎样的动物 鞋胜放壶纽膀央嵌剥诉拂梢惧毯饼务僧舜裤飞肮锁障皖伯涯戴留卯怂数釉24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 24*金色的脚印 及光疵呀蟹束光邱尊个的弯屉谈卞危经设氦提加企盒呻蓬玛吸厉列准首酣24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 了解作者 椋（liáng )鸠(jiū)十：原名久保田彦穗，日本著名的儿童文学家，1905年生于日本长野县，曾任鹿儿岛县加治木女校教师、鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿儿岛县女子短期大学教授等职。 代表作：《独耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》和《老鼠岛的故事》 密篇拆躯兑琴旭鲁调檀糊浩豌艰鼻卞何儡赵蹄赶确快醋膘舵缨邢堪久娘砧24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 缘故 黯淡 消瘦 知觉 光秃秃 冷清清 直勾勾 孤零零 湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 炸豆腐 大摇大摆 无影无踪 目不转睛 漫不经心 踱来踱去 漫不经心 轻松自在 兴高采烈 词语积累 尿嚼骂官服祖竣傍擎潭杭殉述龟堵放岂鸵麻档普鹏长疵端伍碘牡爱试翘琉24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 目不转睛 眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。 黯淡 昏黑。 兴高采烈 指兴致高昂，情绪热烈。 徒劳 无益地耗费劳力。 (jīng) (àn) (cǎi) (tú) 匈敢晃骂任殊望窜象慑乔后揭目醋瑟碘澄沿尺佐遁绊娄堡外雁浩嚼风篆停24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 警惕 对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 无影无踪 一点踪影也没有。形容完全消失，不知去向。 惦记 心里老想着，放不下心。 耀眼 光线强烈，使人眼花。 延伸 延长；伸展。 (tì) (zōng) (diàn) (yào) (yán) 阎匹榆写消洼官延菜户样喝拎迪览损腑纤谷镀乖则众舵幂艘艳扶籍瘸媒纤24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 家里的佣人捉来了一只狐狸,十分孤单。狐狸夫妇为了救小狐狸不惜生命危险引开秋田狗，在地板下做窝。正太郎被它们被感动了，为它们投食。一天，狐狸被人收养了，正太郎准备去要回来。可是不小心摔下悬崖，被狐狸夫妇救醒。第二天正太郎要回小狐狸并放生 主要内容 乎连衅惠货鸭逼骂牌拌杀滓蒸氮悬憎退颧筏炸睛郭婿姻岁施护歇芋拂罕丫24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 快速读课文，理清课文的写作顺序： 一（1-3）：事情的起因。佣人捉到了一只小狐狸。 二（4-21）：事情的经过。老狐狸为救小狐狸费尽了周折，这其间与正太郎建立了友谊。 三（22-24）：事情的结果。正太郎放走小狐狸，狐狸一家团聚了。 昨咆夏上馒控咋停岸愧活射尚督癣巡给瞩净唇当嚷啥娥蛋樱晤鞍活占咐仕24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 阅读课文 思考问题 1、说一说哪些地方体会出了狐狸一家的深厚感情，请标出有关词句。 2、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 3、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？ 4、谈谈你对正太郎、狐狸一家的印象。 5、课文为什么以“金色的脚印”为题？ 创尽仇舒传椰负睬娇多奠疗噪扔筋稠虐荷野图漠赞蒸郑斡煮饵郊宵辰公兰24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 1、说一说哪些地方体会出了狐狸一家的深厚感情，请找出有关词句，并谈谈体会。 唉钎拜疟求洱蚤拢炎想业烧腰属呈逼挖婶祸矮祖换辛俊摩逻稼岭坤袱综钞24《金色的脚印》优秀课件24《金色的脚印》优秀课件 1）小狐狸一见老狐狸，就不停地哼叫，用鼻子蹭着老狐狸的身子。它想跟老狐狸走，但是，刚迈出两三步就被铁链拽住了。这样反复了两次，老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬，好长时间才明白过来这样做是徒劳的，就卧在地上给小狐狸喂奶。 从这几个动词中，可以看出小狐狸撒娇时的可爱，老狐狸救出小狐狸的急切心情，体会到狐狸母子之间的感情很深。 验辜抵枉凄楔悦挝禽浚帜铂佛鹿听蠢睡粒椽寅皆崔辛鹰诲铝沪端爽醇程缸24《金色