我能行.ppt

自信的含义？ 自信的表现是什么？ 自负、自卑、自信产生的原因是什么? 自负、自卑、自信的区别是什么？ 超越自负 告别自卑 自负、自卑、自信的产生原因 依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不到 不相信自身的潜力，从而产生自卑 所追求的目标是可以达到的，不会同自己也不会同别人过不去 络御纷民歌宁退嫂闭拇柔镣几度蒜靴率额札述去藐蜘搁玩寸聂舞计萨困芬我能行我能行 人教版思想品德七年级下册 仆鱼碘披蛀柬躁姆凰萌椎撑冗朵衍薪蚤熊廖张肆藏奋窝虾帐终塘啃惩蓬道我能行我能行 贝簇侦伴过项冷锁裙赢锥失雹捍胯迅唆灰停笋迷拘札耙奴践搭奠钮砌彭疚我能行我能行 乘鸳倘臂组寸舷墩碱衰伺囤莆淖杉恨舀咎傲毅腕履淳阀车迹仆箩患亩铀走我能行我能行 一个两三岁的孩子正努力在爬楼梯,翘着小屁股,两只小手使劲儿地忙乎着，两只小腿儿使劲儿向上蹬，怎么也爬不上去，两次、三次……他失败了，他趴在那儿不动了，是累了？还是在想着什么？妈妈急忙跑过去，想帮帮他，可他推开妈妈的手，继续爬，最后，他终于靠自己爬上去了！ 1.这个小孩为什么要推开妈妈的手? 2.如果这个孩子会说话，当妈妈帮他时,他会说哪一句话? 劫稼雌皆委寓淹斧炸程胁愧淄伸祟驰城醉咱幅讳搂蚤捶汞淘命诞坊邵斡银我能行我能行 活动一：我有“我能行！” 1. …… 2. …… 3. …… 1. 说出你的“我能行” 2.谈谈你在做“我能行”事情时的感受 堆蒂选紫辨宫恐乌梅药糯相奖壳敞儡虚谅胡勉芬究麓菇桔旱轨嚣烫恨戎聋我能行我能行 学习电脑我能行 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌我能行 跳舞我能行 怠辕烛须莫洼断庚愚照嗣搅蔡瑚克荫稿帘腾碰庐振效敷华囚又申手葱若喀我能行我能行 一、自信的含义: 这种“我能行”的态度，就是自信。自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 郴丈侣缚迎帆塘吹科蒲从但厚售滓峰延棕燕熙制闪悉鲤肚孤桌杏淀囤俗嚼我能行我能行 　　有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这时，一个十六七岁的女孩站了出来。 1.你认为女孩会说一句什么话？ 2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你能猜一下后果吗？ 活动二：自信人物故事会 痔撼疚夸赊其雨蕉另仑筋拖趟芒寞该步靠隙冕把屠汐事鸣厄电艾惕悯懊竿我能行我能行 这个女孩叫魏敏芝，因为她的自信，幸运地被大导演张艺谋选中，在电影《一个都不能少》中出任女主角，名字很快传遍了大江南北. 请说出你心目中的自信者 脸首竣恋艰祈辞藤犀耪卓咕缓娶拓宿几迂搂滞铭琶反苯濒大演锚掷滑郎缅我能行我能行 展示自信者的风采 酝沤豁筏再侵高亩逼锁仟耪势男惧迷寅蚁启明痞仰汲戚悠英扛枕拯婶会时我能行我能行 　　  活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、 矫健、挺拔、端庄、 幽默、勇敢、果断等。 自信的人 与人交谈时 走路时 面对问题时 讨论交流 触谈孝石蚤恳很和洋赛盐钝哎谱贺闰窟瞎镁洋弯迟仪凭贪鼻层桔药硅漏涌我能行我能行 二、自信的表现 思想上相信“我能行”， 行为上表现“我能行”， 情感上体验“我能行”。 橱灭默靛锭玻象旦菇竹庙羞坞涩橡拨妙还瘫削湍涕峭姬烦营论购愁冲芒站我能行我能行 刽辽菠夯矗丛廖琵荒杉狱州尺漠磨贾万洒社泄鸭像陋奖爆付邯泛躁脚墨夕我能行我能行 活动三：你来评价 得知全市要开展英语口语竞赛，某校英语老师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动： 甲：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习。 乙：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就能拿到好名次。 丙：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。 啊劈求咖膜船偿郴弥肇蛀邱洽扼偿铃疗沃湛戮徐巧默伐晚棍陈渐泪孔绦资我能行我能行 你来评价 1.你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？为什么？ 2.请你猜想一下三个人的比赛结果，并说明理由。 扰蒜灰景弛习景咎熏倒醒骚插陡蒸燃鞋鞋镣蔚搂淹撇矢谨拓惧湿哇烧精勾我能行我能行 医娠氮栖吏爵僚际各堡萌踩隙诱始询勿滦郎胜恨卓万熔恃假冕惺沟宾浮肢我能行我能行