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培养创新思维，建设创造型强国 　　 摘 要：我国正从制造大国向创造强国转型。只有实现创造，才能走在世界的前列。可见创造的重要性。信息技术是培养具有信息素质和创新精神的新型人才的重要途径。就信息技术教学如何培养学生的创新能力和创造性思维，如何推行创新教育发表几点见解。 　　 关键词：信息技术;创新;创造性思维 　　 信息技术课对学生创新能力的培养，在促进学习知识方面具有重要的地位，在培养学生技能、自学能力和综合素质等方面也具有重要的作用。信息技术课中学生创新能力的培养，成为信息技术课的应有内容，广大教师应积极践行。 　　 创造性思维在现实中受哪些方面约束？如何更有效地让创造性思维始终贯穿信息技术课堂是我们应该思考的问题。 　　 一、传统信息技术教学中存在的不足 　　 1.教材知识更新慢，跟不上时代发展的速度。进入信息时代，信息知识与技术的更新可谓是瞬息万变，实际教学中与此相对应的信息技术教学，跟不上新兴事物变化的步伐。 　　 2.理论教学脱离社会实践。学生文化水平低，对复杂、先进的信息技术理论掌握得并不够好，理论和实践相脱节，从而只能机械地记住操作流程，对于原理没有深刻理解。没有科学的理论指引，学生不明白其中的原理，知其然，而不知其所以然，学生的创新能力从而被约束。 　　 3.教师传统教学观念落后。传统的教学观念就是只要教会学生课本上的内容就算完成任务了，忽略