江西省吉水中学2015-2016学年高二下学期小考生物试题（2016.4.15） 含答案.docVIP

吉水中学高二生物小考试卷 2016.4.15 一、选择题（每小题2分，共50分） 1．下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是 2．下列有关生物学实验的叙述，正确的是 A．用标志重捕法调查种群密度时，标记物脱落和过于明显对实验结果的影响相同 B．在《低温诱导染色体数目加倍》的实验中，应选择中期的细胞观察，因为此时期能看到二倍体细胞变成四倍体细胞的过程 C．紫色洋葱鳞片叶外表皮可以用来作为《观察质壁分离和复原》和《叶绿体色素提取和分离》的实验材料 D．《观察DNA和RNA在细胞中的分布》和《观察根尖分生区细胞的有丝分裂》的实验中都用到盐酸，且盐酸的作用相同 3．2009年2月9日，加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯?雷克研究小组认为，肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”让肿瘤与血管内皮细胞进行交流，并改变这些内皮细胞的行为。这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白。当微泡与内皮细胞融合，它们所携带的这些癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制。这些新生血管向着肿瘤方向生长并为它们提供生长所需营养。下列与此相关的叙述中不合理的是 A．“癌症蛋白”是信息分子，其作用过程也是细胞间的一种信息传递过程 B．微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关 C．“癌症蛋白”的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等有关 D．新生血管向着肿瘤方向生长与细胞分裂有关，而与细胞的分化无关 4．图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述正确的是 A.为有效防止蝗灾，应在最高点c点时将蝗虫一网打尽，控制种群密度 B.a-b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 D.控制种群数量在d-e水平，由于种群数量不变，所以种群的基因频率也不会改变 5．如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是 A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年 B．第20～30年间种群以稳定的速率增长 C．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量 6．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：(图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质)分析下列说法中错误的是 A．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节 B.图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽 C.C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫 7．下图显示两种不同类型的人口年龄结构，以下哪类情况持续一段时间后，不可能使图(1)转变为图(2) A．高的出生率 B．低的婴儿死亡率 C．计划生育政策的推广 D．高的老年死亡率 8．图甲是一盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，叙述不正确的是 A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B，则图甲植物②处的生长素浓度大于D B.将图甲中植物置于右侧光照射下，③侧生长素浓度用图乙中C表示，则④侧生长素浓度小于C C.若将图甲中植物向左侧水平放置，则⑤处的生长素浓度大于⑥处，植物的根向地生长，体现了生长素作用的两重性 D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官，因受到抑制而不再生长 9．对下列4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是 A．图甲中，a、b两点叶绿体内C3含量的变化趋势相反 B．图乙中，a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等 C．图丙中，a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等[来源:学科网ZXXK] D．图丁中，a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度 10．研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）。对插条的处理方法及结果见图2。下列说法不正确的是 A．制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少内源生长素的干扰 B．从图2中可知，对插条进行的实验处理只有一种即：不同插条上去除不同数目的A叶 C．实验II、III 、IV的结果表明：A叶数量越少，B叶生长越慢 D．植物激素是由植物体特定部位产生，再被运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物 11．下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述不正确的是 A．若A代表叶绿体基粒，a代表光，则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP B．若A代表棉铃虫种群a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 C．若A代表燕麦胚芽鞘a为单侧光，则b、c分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光