发展的普遍性技术分析.pptx

第八课 唯物辩正法的发展观 唯物辩证法的两个总特征(两个基本观点）： 联系的观点和发展的观点 注意：事物的发展与事物的联系之间的关系： 事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展。 一、发展的普遍性 （一）自然界是发展的 （二）人类社会是发展的 （三）人的认识是发展的 动物的演变史 问：这一过程说明了什么？ （一）自然界是发展的 从低级到高级，由简单到复杂 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 低 高 （二）人类社会是发展的 问：社会形态的每一次更替说明了什么？ （表明人类社会是一个不断发展的过程。） （三）人的认识是发展的 地心说 日心说 “可上九天揽月”的豪情 “把酒问青天”的慨叹 “嫦娥奔月”的传说 探索太空 探测月球 问：人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理？ （人的认识是变化发展的） 认识没有终点。人们对事物的认识要经历一个由浅入深的过程。 世界上的 一切事物 人类社会 人的认识 都是变化发展的 自然界 （原理） （一）发展的普遍性原理（事物是变化发展的原理） 哲学原理及方法论意义 方法论意义：坚持用发展的观点看问题，反对一成不变的形而上学观点。把事物如实看成一个变化发展的过程。树立创新意识，促进新事物成长。 例：处理好眼前利益与长远利益的关系，反 对只顾眼前，不顾长远，走可持续发展道路。 坚持创新，反对因循守旧。 要有战略眼光，反对鼠目寸光。 “士别三日，即当刮目相看”这句话说明了什么哲学道理？ 说明了世界上一切事物都是变化发展的，整个世界就是一个永恒变化发展的世界 要坚持用发展的眼光看待事物，反对一成不变的观点。 计算机的更新换代 结合书本P63探究材料，思考：计算机的更新换代说明什么哲学道理？ 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 二、发展的实质 （1） （3） （2） （4） 都表明事物不是静止的，承认了绝对运动，反对凝固不变和僵化。运动包括着变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示运动变化的方向。 （１）运动、变化和发展的相同点： 1、运动、变化和发展的关系 （２）区别： 变化:运动中发生的状态乃至性质的改变（有上升的、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的） 发展是上升的、向前的、进步的变化,是新事物代替旧事物过程 运动是物质的存在方式，是一般变化 没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势 揭示运动变化的趋向性 A、爬行类动物变成始祖鸟 B、始祖鸟变成现代鸟类 C、恐龙灭绝 D、候鸟迁徙 E、环境破坏，鸟类减少 F、退耕还林，还草，鸟类回归 问：哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？ （ABF） （ABCDEF） 倒退下降的变化 前进上升的变化 2、发展的实质 新事物：是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。 旧事物：那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。 根本标准: 是否符合客观规律有没有强大的生命力有没有远大的发展前途 3、正确把握判断新旧事物的根本标准 ※新出现的事物就是新事物。 讨论 时间标准 错误标准之一： ※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。 错误标准之二： 现状标准 ※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。 错误标准之三： 名称、旗号标准 新 旧事物 B、经济全球化 D 航天技术 C、基因工程 A、计划经济 E、千年虫 F、疯牛病 G 、机器人抢险 H 、“大锅饭”观念 （BCDG） （二）发展的实质原理及方法论意义 是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求树立创新意识，促进新事物成长。 原理运用1．事物是不断变化发展的，发展的实质，要求我们用发展的观点看问题 　识别的关键词：创新精神╱敢于创新╱与时俱进╱解放思想╱促进（社会、技术）进步╱促进新产品升级换代╱不断完善╱立足现实，着眼未来╱坚持可持续发展战略╱着眼于长远╱促进新事物成长、支持和拥护新事物╱创新、更新、刷新、发展、提高╱新产品、新局面、新形势、新思路╱长远利益，战略高度╱从…到…的发展过程（上升、前进）╱面向未来，为了子孙后代╱具有前瞻性，科学预测╱推陈出新╱新陈代谢╱ ●高度集中的计划经济体制;社会主义市场经济体制 ●新型工业化;先污染、后治理的工业化 ●应试教育;素质教育 ●以人为本的理念;官本位思想 ●世界多极化;单极世界 （一）发展的普遍性 1、自然界是发展的。 2、人类社会是发展的。 3、人的认识是发展的。 （二）发展的实质 是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。