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保护旅游区外围生态环境的标准化
2019-2020年五年级英语上册 Unit 6(8)教案 广东版开心
Teaching objective
1. Practice:
1) Read, listen and check.
2) Ask and answer.
2. Song activity: February is after January.
Teaching key point: Song activity: Look, write and sing.
Teaching aids:
Recorder, pictures, clock
Teaching procedure:
Step 1 Revision
1. Have a dictation.
2. Free talk.
Step 2 Practice
1. Do Practice 1
(1)Have Ss look at the picture for A. Ask individual Ss to read out the months in each picture.
(2) Play the tape for A, and then pause. T: Which picture is it? Is it 1, 2, 3, or 4?
(3)Have Ss put checkmark in the correct box. Repeat the procedures with the other three questions.
2. Do Practice 2
(1)Have Ss look at the pictures on the page.
(2)T: Now get into pairs. Ask and answer.
(3)Walk around the classroom to see how Ss are doing.
(4)Ask some pairs to perform their exchanges for the class.
Step 3 Presentation
1. T: It’s time to sing! First let’s listen.
2. Play the tape and point to each word as it sing.
3. Divide Ss into two groups. One group sings the first paragraph and the other sings the second paragraph.
4. Ask the two groups to exchange their roles and sing again.
Step 4 Practice
1.? T: Now look at the pictures and fill in the blanks on the page.
2.? Give Ss time to finish writing. T: Let’s check the answers together. Have Ss read the sentences aloud.
3. Play the music. Ss sing the original song with the recorded voices, then sing the new lyrics with the karaoke version.
Step 5 Summary
Today we learn the new song: February is after January. And practice the song.
Step 6 Homework
1. Sing the song. 2. Finish the exercise (3) and (4) on the WB p.22.
Blackboard writing:
6 When can we go ice-skating?
April is after_______. After________, after __________.
May is before________. Before _________, before __________.
?
附送:
2019-2020年五年级英语上册 Unit 6(9)教案 广东版开心
Teaching objectives
1. Learn the sound and words.
2. Listen and chant.
Teaching key points and difficult points:
Learn and read the /j/
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