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信息安全应急响应预案样板
2019-2020年五年级英语上册 Unit2 Lesson13The UK教案2 冀教版
一、教学目标:
认知目标:1. 使学生争取掌握(包括正确地说、读、写、用)单词:U.K.
2. 使学生练习说并且听懂句子:Do you know? I know ____.
3. 让学生进一步练习听懂下列句型:
I live in ____. I speak ____.
____ is north/ south/ east/ west of ____.
能力目标:1. 使学生能进一步掌握运用所学过的单词及句子。
2. 能运用本课所学的内容及以前学过的相关句子结合实际生活情况表达自己感情和意愿。
二、教学重难点:1. 使学生争取掌握(包括正确地说、读、写、用)单词:U.K.
2. 使学生练习说并且听懂句子:Do you know? I know ____.
三、教学技术:语言座、与本课相关内容的图片及一张大的世界地图。
四、教学过程:
Ⅰ.Class Opening.
1. Greetings.
2. Old saying: 每节一句谚语小故事。
3. Duty Report: 让学生上讲台做值日报告。
Ⅱ.Main Activities for Teaching and Learning.
1. A map of the U.K.
1.1 Play a game to: Happy and Sad Face 与学生一起用地图来玩这个游戏,通过练习下列句型来复习所学过的一些国家的名称:
I live in ____. I speak ____.
____ is north/ south/ east/ west of ____.
1.2 Induction: 向学生出示一张世界地图,向学生提问并介绍本课的重要内容U.K.
T: (指着地图对学生说) What is it?
Ss: It’s a map.
T: Yes, this is a map. This is a map of the U.K. The U.K., say please.
Ss: The U.K., the U.K.
T: Do you know about the U.K.? What do you know?
Ss: ……
1.3 Play a game: 同时请几个学生上到讲台来抽取卡片,运用以下一些句子进行一定的口语训练的游戏。
S: Hello! My name is ____.
I live in ____. I speak Chinese/ English.
2. In the U.K.
2.1 Induction: 在黑板上画出一面英国的国旗,向学生介绍有关英国的一些事物,英国有国王或女王及一些相关事物:Buckingham Palace.
2.2 Discuss: 向学生提问,让学生讨论课文中提到的事物他们知道吗?或是还有没有同学知道其他的事物呢?
T: Does anybody know about U.K.?
2.3 Listen to the tape: 让学生打开课本,听录音跟读。
2.4 Do the excises: 让学生做活动手册练习。
Ⅲ.Class Closing.
Lesson13: The U.K.
What do you know?
I know ____.
附送:
2019-2020年五年级英语上册 unit2 Lesson13教案 冀教版
教学目标:
1、知识目标:学习“U.K.”以及关于英国的相关常识。
2、能力目标:可以读、写、说出并且听懂“U.K.”,能用英语向他人介绍有关英国的知识。
3、情感目标:激发学生?对英语的持久兴趣,培养运用语言进行交际的能力,了解中西文化的差异。
教学重点、难点:能用英语向其他人简单介绍英国这个国家。
教具准备:地图、卡片、录音机
教学过程:
一、Class Opening and Review
Greetings
Game: Happy Face, Sad Face.
I live in _____. I speak _____.
_____is north/south/east/west of _____.
This is the capital city of _____.
I know this country. This is ______.
3.游戏“击鼓传花” 如:教师敲击的声音停下时,教师快速说出一个国家的名字,
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