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七年级Unit5 Do you have a soccer ball? 导学案 编号：01 编制人:李伦强 审核人： 李富平 审批人： 杨应群 使用时间：2015/11/ 每日一句：Well begun is half done. 好的开始是成功的一半。 【Learning goals】学习目标 1. 通过学习行为动词have的一般现在时的用法，使用do或does对物品的所属进行提问和回答，学会使用do或does引导的一般疑问句。 2 学会联系实际询问彼此所拥有的物品，从而养成爱收拾的好习惯。 3.激情投入合作探究学习,讲解点评,享受学习英语的乐趣. 【使用说明及学法指导】 1.运用音标法、联想法、比较法等预习课本P25的所有新单词，为口语练习排除词汇障碍。2.大声朗读课本1C中的对话，然后完成预习案上的练习。 3.进行探究交流，熟悉对话，且探究do或does引导的一般疑问句的用法。 4.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。 预习案 【能力立意】通过预习，熟悉本节课表球类运动的词汇及主要句型。 Task1.画出你喜欢的球类体育用品，并用句子把它们写出来。eg:I have a… Task 2.根据图片提示及句意填写单词完成对话 (1) A:What’s this in English? B:It’s a A:Do you have a ? B:Yes,I do.What’s that in English? A:It’s a . B:Do you have a ? A:No,I don’t. (2) A:Linda,do you have a ? B:Yes, I do.But I don’t have a How about you,Jack? Do you have a ? A:No,I don’t. （3） 结合对话（2）完成下列对话。 C:Does Linda have a ? D: .Does she have a ? C:No, she doesn’t.Does Jack have a ? D: .But he has a . Task 3. 自己大声朗读上面的对话。 探究案 【能力立意】通过探究学习，结合实际熟练运用本节课的重要句型及词汇，并能认识do/does引导的一般疑问句，并能作出肯定和否定的回答。 Case1.根据上课所学内容。完成1a 。并且根据图示写出相应汉字。 Case2.：由旧入新。引导操练I have .... I don’t have .... Case3:学习Do you have .....? Yes ,I do ./No I don’t .并采取各种形式进入操练。和同伴练习上面的对话。然后组内展示，看谁读得最快，发音最标准。 Case4.落实教材。听力训练。并做有关听力的练习题 Case5.利用Do you have ...? 学习He has ..... She has .....?和Does she have ... ?，进行对话练习。运用句型： (1)--Does he/she have a…? -Yes,he does./No,he doesn’t. Case 6 do a survey (调查） Name Basketball Soccerball Volleyball Pingpong ball I * * Report 报告: I have a *** but I don’t have a … ….has a ......but …. doesn’t have a …… Case6 do some exercise Exercises: 1. Complete the conversation: A: Excuse me, do you ________ a soccer ball? B: No, I ________ . A: