2019-2020年五年级语文下册 信箱里的花束教案 教科版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 信箱里的花束教案 教科版 知识目标 体会小姑娘对客户的爱。 能力目标 能有感情地朗读课文。 情感目标 感受鲜花里包含的爱。 教学重点：感受小姑娘对客户的爱。 教学难点：能有感情地朗读课文。 教学过程： 一、导语： 女教师的信箱里没有信，却是一束鲜花，你知道这美丽的鲜花包含着什么样的感情吗？ 二、 1、布置学习任务： 用你喜欢的方式自读课文，思考下列问题： （1）课文是按什么顺序来描写的？ 2、学生活动： （1） 自读课文，圈点勾划、做批注。 （2） 四人小组讨论，组长组织并整理归纳小组意见。 （3） 全班交流。 三、赏析美点 1、布置任务 请用欣赏的眼光选择你最喜欢的段落或句子，说说你喜欢的原因。 提示：欣赏文章，可从语言、修辞、描写的角度（语言、动作等多方面）着手。 2、、教师总结： 本文文质兼美。感受小姑娘的爱。 板 书 设 计 感受小姑娘对客户的爱 附送： 2019-2020年五年级语文下册 修鞋姑娘2教案 北师大版 教学目的：1. 理解课文内容，知道我为什么要寻找修鞋姑娘。 2. 理解文章叙述的顺序，找准文中描写我对修鞋姑娘态度变化的词语或句子。 3. 通过阅读课文，揣摩人物的语言，神情，行为和心理活动，把握人物形象。 4. 学习修鞋姑娘的真诚和信任，升华学生懂得信任他人的意识。 教学重、难点：通过阅读课文，揣