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- 2019-12-09 发布于四川
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关于调整学校管理机构设置的几点意见
2019-2020年五年级语文下册 深山风雪路2教案 北京版
课型
精读
教学目标
知识与能力
1.学会9(11)个生字(含2个多音字)及新词,认读一个字。
2.体会课文运用对话描写和心理描写表现人物特点的写作方法。
3.自选内容写一段话。
4.知道老吕热爱自己的工作、具有奉献精神的人,产生对老吕的敬佩之情。
过程与方法
采取了“读进去 —— 读出来”的导读方法,注重培养学生在品词析句中感悟写法,欣赏语言文字,运用语言文字。
情感态度与价值观
理解老吕是个热爱自己的工作、具有奉献精神的人,产生对老吕的敬佩之情。
教学重点
理解老吕是个热爱自己的工作、具有奉献精神的人,产生对老吕的敬佩之情。
教学难点
体会课文运用队会描写和心理描写表现人物特点的写作方法的写作方法,并写一段人物对话。
查阅资料
教参
教、学具准备
课件
教学课时数
2课时
板书设计
默默无闻 (谈工作年限) 语言
深山风雪路 不居功自傲 (谈伤疤) 神态
无私奉献 (谈换工作) 心理
教学要求
检查预习,读准字音,读熟课文,初步了解课文内容。
第一课时
学生活动时间30分钟 老师活动时间10分钟
教学过程:
一、直接导入
1.读了课题,你想知道哪些内容?
2.自由读书
3.说一
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