2019-2020年五年级语文下册 灯塔2教案 北师大版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 灯塔2教案 北师大版 教学目标： 1. 充分发挥学生学习的主动性，在自主读书的过程中了解文中写了哪几种事物，并仔细读读对事物的每种描写。 ?2. 通过学习课文，联系生活实际，说说联想到了什么？谈谈自己的体会。 3. 引导学生体会灯塔面对恶势力毫不畏惧，监守服务岗位的可贵品质。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、初渎课文，整体感知课文内容。 二、精读课文，感悟精神。 1. 思考交流：文中写了哪几种事物？ 重点理解：（1） 暗礁为什么认为灯塔可恶，想把它毁灭掉？ ???????? （2） 面对狂风暴雨、雷鸣闪电和咆哮的浪涛，灯塔为什么毫无畏惧？ ???????? （3） 你又联想到了哪些事物？ 2 朗读指导，进一步理解课文内容，体会课文所表达的思想感情。 三、总结全文，学这则童话故事，你有什么收获？ 四、创新发明。　1．分小组说说准备发明什么灯。它的外形怎样？有什么功能？　2．想象发明的灯，把它画下来，配一段文字说明。　3．小组派代表拿图片上台投影汇报，介绍。　4．评议。五、举办图片、资料展览。　　　1．收集图片、资料。　　　2．归类编排。　　　3．为展览起一个响亮的名字。　　　4．办展览。六、课堂总结。　1．指名谈谈收获。　2．小节。　（1）动手方面。　（2）发言方面。　（3）创新方面。