2019-2020年五年级音乐下册 校园里1教案 湘教版.docVIP

2019-2020年五年级音乐下册 校园里1教案 湘教版 教学目标 1.能用深情、柔美的声音演唱歌曲《在我和你之间》。 2.能模仿《我们学校亚克西》的，以本班的好人好事为主题填词，并唱出来，从中体验创编活动的乐趣。 教学重难点 1.学会唱《在我和你之间》这首歌曲。 2.模仿原歌词填词并唱出来。 教学过程 一、在我和你之间 （学生在歌曲《在我和你之间》的音乐声中进教室。） 1.导入 师：在里，每天都发生着很多事情，请你们看看其中的几件。 出示画面： （1）甲同学跑步时摔到了，乙同学马上去扶他。 （2）甲同学不会做题目，乙同学耐心教他。 （3）下课时，几个同学在一起快乐地打乒乓球。 师：你刚才看到了什么画面？ 这些事情表达了同学之间怎样的感情？ 你能说说你与同学之间感人的友谊吗？ 学生交流，教师归纳并揭题：《在我和你之间》。 师：咱们来学习一首表达同学之间友谊的歌曲《在我和你之间》。 播放录音范唱，学生初步感受歌曲。 2.友谊的旋律 将全曲按乐句制成四张“友谊旋律卡” 全班分成四个小组，每组以合作学习的方式视唱一条旋律。 各组交流展示视唱学习情况，找出难点，教师指导视唱或生生互助突破难点，然后老师弹奏旋律，以接龙的方式分组接唱旋律，比一比，评一评，哪组唱得最好。 全班跟琴划拍视唱旋律。 3.友谊的歌声 （1）出示歌词，请学生深情次齐声朗读歌词。 播放范唱歌曲，学生轻声跟唱，找出难唱部分