2019-2020年五年级音乐下册 童年时光2教案 湘教版.docVIP

2019-2020年五年级音乐下册 童年时光2教案 湘教版 教学内容：1.跟唱歌曲《五颜六色的童年》2.欣赏管弦乐曲《观庙会》 教学目标：1.听赏跟唱歌曲《五颜六色的童年》，感受歌曲欢快的情绪，并能用自己的方式表现童年；2.聆听管弦乐曲《观庙会》，感受乐曲热闹欢快的情境，了解庙会，能随音乐参与表演。教学重点：引导学生跟唱歌曲《五颜六色的童年》、欣赏《观庙会》，在一系列的活动中积极自信的参与表演。 教学用具：?? 课件、游戏小道具教学过程：?一、说“童年”1.导入师：你们平常最喜欢玩的游戏是什么？生：跳皮筋、跳绳……2.说一说师：每个人都有自己的童年，如果让你用一种颜色来形容自己的童年，你觉得你的童年是什么颜色的？生：自由发挥。 二、感受童年1.听一听师：那你知道的描绘童年时光的歌曲有哪些？可不可以唱给大家听一听？生：自由发挥。师：今天，老师也带来了一首童年的歌，下面让我们来听一听！请你认真感受一下歌曲的情境。（播放《五颜六色的童年》）2.唱一唱?a.说歌曲的感觉；师：这首歌给大家什么样的感觉？生：快乐、愉悦、欢快……b.你学会了哪几句；师：大家都说得很好，这是一首旋律优美、琅琅上口的歌曲，你会唱哪几句呢？生：……c.大伙跟音乐唱一唱；师：大家一起跟着音乐唱一唱。3.玩一玩老师拿出课前准备好的小道具，绳子、橡皮筋……请一部分