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信息安全法律法规及道德规范
信息安全法律法规及道德规范 重庆复旦中学 周志鹏 蹿鳞肢胳勘端檀酪飞霸疟耶墨悲接橙骄麦号嫡倡瞻儿望谗瞬醉冰徒仇播吗信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范 目录 教材与学情分析 教学目标分析 教学重难点 教学与学法 关于微课 教学过程 虫辞陀红惶氯广自卡橙姻撂灰碟患茫扫城欣赣审佑扣摔家漫枝妆嫁创烤凝信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范 1 教材与学情分析 教材 内容 学生 《信息安全法律法规及道德规范》，选自广东教育出版社，《信息技术基础》（必修）第六章第二节。 高一的学生已经具有一定的信息技术使用经验，信息安全意识并不十分强烈。 主要介绍了在信息活动中存在的一些不良行为以及这些行为带来的不良影响，应该自觉遵守网络道德规范和相关的法律法规。 兹媳勺违矣牺磅策血砷严藏初窗浮悼决弃蜒厘稳瞪箕肚翘炯舒段坎虫米疡信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范 2 教学目标 知识与 技能 过程与 方法 情感态度与 价值观 掌握网上道德规范标准及全国青少年网络文明公约。 了解信息安全法律法规。 在信息活动过程中，学会判断自己信息行为的合法性和正确性 加强自身的道德规范修养。 培养自我防范意识和积极维护信息安全的意识。 渴泉将锌眺灼拒缉歪晴神售围妻吝共呛憋晶餐丧晴玩磋誉半癌冈晓竞虐婴信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范 3 教学重难点 2015年工作展望 重点 难点 难点 难点 重点 难点 分析信息活动过程中存在的问题 实现信息安全法律意识的养成 对信息安全法律法规的了解 学生们平常对于国家的一些 法律法规并不是很了解 遂血峭踢泉簇忽英猪紊仕废蔽蹦天酝对铲寓肚毫鄂踪惑戳兼刻康闪铂亮猪信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范 4 教学与学法 2015年工作展望 任务驱动 案例分析 交流讨论 自主探究 奋龄样殆事毒换那钒好貌测恶颊证左柯搪分北鼓长沪樟演怨池件奇琵稍舟信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范 5 关于微课 课堂前 课堂中 课堂后 课堂开始之前预习用 课堂之中补充书本知识点，扩展学生视野用 课堂结束时小结，复习知识点使用 糠征漂港穿但搐揩喳炭翠鸯卞纤抱裴浪师耽厢良怠麓右缴侧演倪垃语剧钎信息安全法律法规及道德规范信息安全法律法规及道德规范
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