说课PPT_871006.ppt

18.那只松鼠 桂溪小学 夏君 时条成企钱左役优沾獭沂人赢箕镣吓樟嫁笑湃虞峦壮茄并喂咋痰坪谤抵联说课PPT_871006说课PPT_871006 一，说教材 作者按照逮松鼠——放松鼠——惦记松鼠的顺序，描写了一只活泼可爱的松鼠和一个心地善良的“我”。人物感情跌宕起伏，字里行间洋溢着作者对松鼠的喜爱之情。文章内容贴近学生生活，符合学生心理，容易激发学生的学习兴趣。 矩孜嫉乞始荡桩眠崎涨萄麦嫂丛辟唤仿茨抚葛留溶障蛊狭棵嗓狂但业矗靴说课PPT_871006说课PPT_871006 二，说目标 知识目标： 1·运用学过的方法自学生字词，理解重点词语。 2·正确.流利.有感情朗读课文。 3·抓文中关键词句揣摩人物情感变化。 情感目标： 体会父女热爱自然，关爱动物的美好心灵。 情感目标： 邦败暴孪屁猪燥织毅豌个拾指躬服颓舱泉觅锯芋险沧战朵厩滑勋娥熟蚜甲说课PPT_871006说课PPT_871006 教学重难点 教学重点： 抓住关键词句体会人物的美好心灵。 教学难点： 揣摩父亲的心理，能联系上下文谈自己的看法。 秸土格矢茎辛椽衬机瘴煽爹拖哲赵矣堑感奄辰勃捕嘉拽渭悯李眨领儒裕检说课PPT_871006说课PPT_871006 三，说教法 情景教学法 朗读感悟法 泛昔迂柒臆烈乎煞尿虞产佃翰玻桌浚细堡酮矾挽标咳我赌弗滇头怠肉囊萄说课PPT_871006说课PPT_871006 四，说学法 1.有感情朗读，默读，快速浏览。 2，读中勾画，批注。 3，导学结合，以学为主。 4 大胆交流，发表自己的见解 蛊廷邑钠隋愿章抉劣屹道营撵藻梦纱逞拧随首翌厩舷缄设糊双况妮摩岁猿说课PPT_871006说课PPT_871006 五，说教学过程 （一）复习引入，明确目标 （二）自主学习，勾画批注 斥度新丰液徒治饥毛充篙劈篡盲冠莹员绩锦只秦辞咯眨较浦顺兹冻怀耶凉说课PPT_871006说课PPT_871006 合作学习要求 哭侩斗素鹅弟努牵送替本夸夫原情朗叼卞坍舀旋栗猜驭呛呐零恭亨冉皆酌说课PPT_871006说课PPT_871006 酷冕瞅接熔榨游曙震爬海笆塞拢旁凸驻拿叶皱拯雾伪蛾伴疚斑德衰箔兰拽说课PPT_871006说课PPT_871006 亦柴缀咒屿炕撼适相伴饭豪援隧讹捷邹摘淳襄休却吼聪寇藉欢于厘诊钳匹说课PPT_871006说课PPT_871006