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试谈体验式教学在初中体育教学中的运用 　　体育锻炼能够切实地提升学生的健康水平，能够让学生在有一个好的成绩的同时也有一个好的身体。所以我们必须要重视体育教学。在长时间的教学研究中，我们可以看出体验式教学能够保证学生亲身经历、尝试和探究，保证了学生的主体地位，极大地提升了学生对于体育的参与兴趣。 　　一、何为体验式教学 　　体验式教学模式就是先通过教师来讲述知识，真实地还原教学内容。再将课堂的主动权交还给学生，让学生亲自去体验、亲自去尝试，从而加深对于知识的掌握和记忆，提升课程成绩。在初中体育教学中，教师要让学生亲自体验体育项目，感悟体育的独特魅力。 　　二、体验式教学的优点 　　(一)保障了学生的主体地位 　　体验式教学强调学生亲自经历、亲自尝试，它需要学生对自我有一定认知，在不断地认识自己、突破自我中来找到真正适合自己的学习方法，从而提升学习效率。在体验式教学中，教师将课堂的主动权交还给学生，让学生成为课堂的中心，让学生在不断地体验中完成自己的目标。 　　(二)能够丰富自身的经历 　　体验式教学最大的特点就是突出强调学生的亲手体验。他们在进行体育活动时身体、思想都在体验、完善。学生在亲自体验中能够不断地进行反思，能够不断地丰富自身的经历。 　　(三)能够让学生有意识地参与到体育课堂中来 　　体验式教学的重点在于让每一个学生都能参与到课堂中来。