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论述计算机组装与维护课程实训平台的建设 　　计算机组装与维护课程是计算机维护专业的一门主干专业课，是一门实践性、实用性很强的课程，是支撑学生就业的主要课程。也正是基于以上特点，该课程往往也被其他专业(含文科类专业)作为一门选修课或公选课开设，并受到学生的欢迎与喜爱。本课程针对计算机维护专业及相近专业。在课程内容设置上，不仅仅要安排实验教学，还要安排课程实训。 　　1课程的定位 　　专业方向决定了课程在专业学习过程中的定位，专业方向的差异决定了学生学习内容的不同，就业的指导方向也因专业而不同。所以，同一门课在不同专业的教学目标是不同的，这就是课程在专业间的定位区别，即学生学习这门课的目的、作用及对今后就业的支撑力度的值的差别。从定位的角度来看，本课程开设的目的在不同专业上的要求是有很大差异的。作为计算机维护专业，该课程是主干专业课，是学生就业技能的支撑专业，对学生的学习要求是最高的。学生在完成该课程的学习后，要能够应用所学的技能从事相应的维护工作。 　　对于非计算机维护专业，该课程往往只是专业选修课，甚至是全校范围内的公选课，对于学生的学习要求比计算机维护专业降低许多。学生只要掌握基本的软硬件维护知识即可，并不要求学生达到能够以所学知识来支撑就业的目的。所以，在不同的专业要求下，教学过程中的知识、技能讲授范围和深度也是有差异的。既使内容、范围可以不变，