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- 2017-02-21 发布于河北
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谈由误解发现“童年”-“阿利埃斯典范”与儿童史研究的兴起
谈由误解发现“童年”:“阿利埃斯典范”与儿童史研究的兴起
1962 年,英语世界翻译出版了法国人菲利普·阿利埃斯( Phillipe Ariegrave;s) 于1960 年出版的法文著作《旧制度下的儿童与家庭》( LEnfant Et la Vie Familiale Sous IAncien Reacute;gime) ,并将其命名为《儿童的世纪》( Centuries of Childhood: A Social History of Family Life) 。该书甫面世,即受到英语世界读者的广泛欢迎。最先对这本书表现出浓厚兴趣的是临床精神分析工作者和社会工作者,他们认为题中“儿童”一词颇有兴味。因为该研究不但将目光投向家庭这一私人生活领域,同时特别关注到这一私领域中的“最小”构成因素“儿童”,这与其时欧美新社会史家更多注意社会分层与阶级分析、很少关注家庭的研究取向大不相同,而书中展现出的明显的精神分析路径也很吸引人。译者将法文书名中的“家庭”去掉而突出了“儿童”的巧妙心思,更是因应了当时的读者心理。此书不但在学界受到广泛关注,也引起了普通读者的兴趣; 阿利埃斯本人也因此获得了日后广为人知的“儿童史家”的学术声名。正如此后著名儿童史家休·葛宁汉姆( Hugh Cunningham) 指出的,“所有的历史学家在自己的历史写作中都绕不过一些关系,童年史家绕不过去的即
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