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- 2017-02-21 发布于广东
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未来教育的模样和新教育的应对
卡塔尔基金会非常有影响力,相当于教育领域诺贝尔奖机构。他们每年都要举行年会, 今年邀请了600位专家,对未来的全球教育做了展望,同时对教育的很多问题做了调查。他们对未来教育的调查,有很多非常有趣的结论,很值得我们关注。
1、未来社会谁提供知识?
近半数以上的受访者认为未来教育内容最重要的提供者,不再是学校教育,而是在线内容,学校教育退居其次,社交和个人环境与职场仅次于传统教育。
2、未来社会要具备何种能力?
大多数专家认为知识已经退居二线,个人能力、个人魅力将取得重要作用。学术知识、实践能力是其次。
3、未来社会文凭到底具有什么样的作用?
学校文凭虽然还居第一位,但是它已经只比职业认证高两个百分点,文凭的作用在不断下滑,而同行的认可度达到24%。
4、在未来社会终身学习将会居于什么样的地位?
过去正规的学校教育占绝对的优势,现在只占到50%。
5、教师的角色?
过去教师是以传道、授业、解惑为主体,现在是以指导学生为主体,他的作用是指导学生,而不再是传授知识。
6、什么类型的课程最重要?
大家都认为未来的课程类型是以个性化的课程为主导,占83%,标准化的课程只占到17%。
7、未来教育采用何种语言教学?
65%的人认为教育的语言不再是地方
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