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5.(2015?营口)观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是( ) A B C D D 6.(2014?苏州)细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图所示各项中,不参与组成人体的细胞( ) 7.(2014?龙岩)以下人体的结构层次,从微观到宏观排列正确的是( ) ①器官 ②细胞 ③组织 ④人体 ⑤系统. A.②→①→③→④→⑤ B.④→⑤→③→①→② C.②→③→①→⑤→④ D.④→⑤→①→③→② A B C D D C 考点3 植物体的结构层次 1.(2015?广元)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( ) A .输导组织 B .分生组织 C .营养组织 D .保护组织 2.(2015?福州)下列不属于植物组织的是 ( ) A .营养组织 B .机械组织 C .分生组织 D .肌肉组织 A D 3.(2015?泰安)多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是 ( ) A .叶片的上下表层分布的是上皮组织 B .人体血管中流动的血液是营养组织 C .幼根尖端冒状的根冠属于分生组织 D .人的心脏,胃中部分布着肌肉组织 4.(2015?连云港)桃树植物体的结构层次中,不具有的结构层次是( ) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 D D 5.(2015?菏泽)下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是( ) A .它们的个体发育起点都是受精卵 B .它们的结构和功能的基本单位都是细胞 C .它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D .大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官 C 6.(2015?东营)“杜鹃花与鸟,怨艳两何除,疑是口中血,滴成枝上花.”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是( ) A .都由受精卵发育而来 B .具有相同的结构层次 C .都进行新陈代谢、生长发育 D .花与鸟分别属于生产者和消费者 7.(2015?黑龙江)炎热的夏天,吃西瓜最能消暑.西瓜的下列结构中,属于器官的是 ( ) A .西瓜秧 B .西瓜 C .西瓜瓤 D .西瓜皮 B B 考点4 只有一个细胞的生物体 1.(2015?威海)下列生物,其结构层次中具有系统的是( ) A .草履虫 B .蘑菇 C .松树 D .青蛙 2.(2015?亳州)草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过( ) A .伸缩泡 B .收集管 C .表膜 D .胞肛 3.(2015?齐齐哈尔改编)下列生物中属于单细胞生物的是( ) A .蚯蚓 B .眼虫 C .蛔虫 D .涡虫 D C B 4.(2015?临沂)如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是( ) A .①②可用来制面包和酒 B .③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C .对污水净化有一定作用的是①④ D .①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核 A 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 考点突破 课堂检测 课后巩固 考点1 考点2 考点1 考点2 考点3 考点3 考点4 考点4 ★考点突破★ 细胞膜 细胞壁 细胞膜 染色体 相同 复制 两份 P20,(P20,考点突破,考点1,(3)图) 例如:亲代细胞有23对染色体,分裂形成的子细胞中染色体也是23对。 相信自己一定行 母题训练 中考预测 1. (2011广东)细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 1. 分裂过程中,染色体的数目( ) A.没有变化 B.减少一半 C.先减半,后恢复 D.先加倍,后恢复 D D 2.(2013广东)玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( ) A.4个,5条 B.8个,10条 C.4个,20条 D.8个,20条 2.对下图所示过程的描述,正确的是( ) A.该过程表示细胞生长 B.该过程可以表示动物细胞分化 C.该过程受遗传物质控制 D.d图细胞中遗传物质减少一半 C C 3.(2014广东)关于细胞分裂的叙述,错误的是 ( ) A.细胞分裂使细胞数目增加 B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关 C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 3. 细胞分裂能够产生新细胞
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