《电工与电子技术C》教学大纲.docVIP

《电工与电子技术C》教学大纲 大纲执笔人：欧阳明 大纲审核人： 课程编号：0808000085 英文名称： Electrican and Electron Technology C 学分：3 总学时：48。其中，讲授36学时，实验12学时。 适用专业：轻化工程，生物工程 先修课程：高等数学，工程数学，大学物理 一、课程性质与教学目的 课程性质：本课程适用于轻化工程，生物工程等非电专业本科学生学习，属于专业基础课、必修课程。教学目的：学生通过本大纲所规定的全部内容的学习，应获得电工与电子技术的基本理论和基本技能，为学习后续课程和专业知识打下基础。 二、基本要求 学生通过本课程学习，要求掌握电工技术与电子技术的基础知识，了解当前电工技术和电子技术的最新动态和发展，熟悉基本的用电设备与各种电工仪表的结构、性能和使用，能应用学到的电工技术与电子技术知识对基本电路和电器设备进行安装、维护。为学好后面的专业课程提供有力的保障。 三、重点与难点 本课程重点：电路的基本定理，电路的基本分析方法，交流电路及供电用电，电动机使用及控制，基本放大电路，集成运放和逻辑代数。难点：电路的基本分析方法，交流电路及基本放大电路的分析。 四、教学方法 主要教学方法是课堂讲授，其他教学手段有实验课、课后辅导、不定期的习题课等。 五、课程知识单元、知识点及学时分配 见表1 知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 1 电路的基本概念和基本定律 1 课程内容、任务及学习方法 2 2 电路的组成及基本物理量 3 理想电路元件及实际电源的工作状态 4 基年尔霍夫定律 2 电路的分析方法 1 电路的等效变换法 6 2 网络方程法 3 叠加定理 4 一阶电路的暂态分析 3 正弦交流电路 1 正弦量及相量的表示法 4 2 电路定律的相量形式 3 电阻、电感与电容元件串联的正弦电路 4 正弦交流电路的计算 5 功率因数的提高及电路谐振 4 三相交流电路 1 三相交流电源及电路 2 2 三相交流电路计算 5 供电用电 1 工业企业供配电 2 2 安全用电 3 防雷 4 建筑照明 6 变压器、交流电机及电机控制 1 变压器 5 2 三相异步电动机 3 电动机选择及使用 4 电动机的控制 7 半导体器件 1 半导体的基本知识 2 2 PN结及其单向导电性 3 半导体二极管 4 晶体管 8 基本放大电路 1 基本共射极放大电路 4 2 基本共集电极放大电路 3 功率放大电路及差分放大电路 9 集成运算放大器 1 集成运算放大器组成及理想运算放大器 4 2 放大电路的负反馈 3 集成运放在信号运算方面的应用 10 直流稳压电源 1 整流电路 1 2 滤波电路 3 稳压电路 11 逻辑代数及组合逻辑电路 1 逻辑代数 4 2 组合逻辑电路的分析与设计 3 常用的组合逻辑电路 六、实验条件与内容 见表2 表2 实验项目及内容 序号 实验内容 课时 1 戴维宁定理和叠加原理 2 2 RL交流电路及功率因数的提高 2 3 三相异步电动机正反转控制 2 4 基本放大电路 2 5 集成运算放大电路 2 6 组合逻辑电路设计 2 戴维宁定理和叠加原理 实验学时：2学时 实验设备：直流电压表、直流电流表、功率表。 实验目的：学会正确使用各种直流电表，验证戴维宁定理和叠加原理的正确性，加深对戴维宁定理和叠加原理的理解。 2．功率因数的研究。 实验学时：2学时 实验设备：交流电压表、交流电流表、功率表、自藕调压器、EEL-32组件。 实验目的：研究提高感性负载功率因数的方法和意义；掌握正确使用交流仪表；加深对相位差概念的理解。 3．三相异步电动机的正反转控制电路。 实验学时：2学时 实验设备：电动机、继电器、按钮、导线、位置开关熟悉常用低压电器元件的使用掌握三相异步电动机正反向旋转控制电路的特点熟悉常用低压电器元件的接线方法。 占总成绩的80%，主要采用期末书面考试的方式评定。期末考试可采用闭卷考试或开卷考试。 2.能力考核 占总成绩的20%，其中根据作业、质疑、课堂讨论和自由选题报告等能力、素质评定占10%，实验课成绩占10%，按实验态度、操作技能、实验报告进行评定。 九、教材与主要参考书 1. 教材： [1] 彭曙蓉．电工与电子技术基础．中