南京市医药中等专业学校教育质量年度报告(2016年).docVIP

南京市医药中等专业学校教育质量年度报告(2016年).doc

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南京市医药中等专业学校教育质量年度报告(2016年)

南京市医药中等专业学校教育质量年度报告(2016年) 学校情况 学校概况 南京市医药中等专业学校于1985年经江苏省人民政府批准创建,行政隶属南京市食品药品监督管理局,是南京市唯一一所医药类全日制职业中等专业学校,在经费上没有财政拨款,属于自收自支性质。 学校座落于南京东郊麒麟科技创业园内,校园占地177亩,建筑面积 5.7万平方米,目前建设投资约1.2亿元,其中实验实训设备值800万元。校园环境优美,教学设施齐全,生活设施完善,具有人文式园林景观,是读书学习的理想之地。 2、学生情况 学校现有教学班33个,其中职业中专班26个,综合高中班 7个,在校生共1460人。2014级242人,2015级320人,2016级898人。 在搞好中职教育的基础上,2016年继续与淮安食品药品职业技术学院对接相关专业,让学生能够继续深造;开办与普通高校接轨的化工专业综合高中班,继续与南京中医药大学成教院联合举办本科成人教育,与中国药科大学成教学院联合举办“药学”大专成人教育。今年还首次开办药学专业综合高中班和中国药科大学成教院“药学”本科成人教育。形成了多途径、多渠道、多层次办学格局,为学生创造了多种升学深造的机会。 学校现已形成了对医药企业具有较大覆盖的专业设置。由于所办专业具有较强的市场适应性和较大的市场需求量,因此毕业生就业前景良好,毕业实习期间就被用人单位基本招聘一空,2016年就业率达98%以上。建校至今,学校为江苏省和南京地区医药行业培养了近1万名合格人才,有近70家医药工业和医药商业企业把学校作为固定的人才培养基地,毕业生年年呈现供不应求的局面。通过对毕业生和用人单位的调查,用人单位对学校毕业生评价较高,一致认为学校大部分毕业生踏实肯干,适应能力较强。不少毕业生经过若干年的努力,已经成为企业的中高层领导,取得了一定的成就。 在做好学历教育的同时,围绕企业需求积极开展人员培训,年短期培训规模均超过5000余人。 3、教师队伍 我校目前共有95名专任教师,师生比为1:15,其中基础教师28名,专业教师67名,“双师型”教师22名,占33%;兼职教师40人,占42%;专任教师本科以上学历72名,占76%;专任教师硕士以上学历20名,占21%;专任教师高级职称22名,占23%;教师总数和双师型教师比率略高于上年度。 4、设施设备 学校现建有校内基础实验、专业实验、药品检测室15个,多剂型多品种生产车间4个,实训设备基本达到各专业设置标准要求,能满足基本操作、技能训练要求(实训开出率达95%以上)。各专业的实训设备较为充足,按照分班教学需要,达到每生一个工位。学校十分重视实训基地的企业建设,现建有校外实训基地21个,具有较好的实验实训条件和环境,为理实一体化教学创造了先进条件。引入了现代企业运行机制,创造了比较真实的工作场景。 学生发展 学生素质 学校十分重视思想政治教育,大多数学生思想政治道德素质得到提高,有强烈的社会责任感、义务感,学习目的明确、态度端正,安全、环保意识较强。大多数学生都能客观认识自我、评价他人,自信、自律,能在符合集体要求的前提下充分发挥自己的个性。组织学生经常参加体育活动,要求他们掌握体育活动的一般知识和技能;近年来,国家学生体质健康标准达标率在均95%以上。指导学生进行职业生涯规划,使多数学生的个性特点、职业倾向与所学专业相匹配,掌握了职业生涯规划设计的常识性知识。根据职教教研室要求学习规定的《语文》、《数学》、《外语》、《计算机应用基础》等基础必修课程,语文、数学、英语三科在统测中,表现良好,取得较为优异的成绩。计算机参考率99%,及格率76%,大多数学生都具备了应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力。在南京市职教教研室举行的医药类技能年度标高考核中,合格率99%;各专业毕业生毕业率100%,毕业生取得与所学专业相关,由劳动等有关部门颁发的专业技术(或技能)证书比例达到98%。在顶岗实习中,学生恪守实习纪律和操作规范,95%以上的学生能够达到职业岗位工作的要求,从无因学生引起的大的生产安全事故或客户投诉。 资助情况 2016年学校共有1420人享受国家免学费资助,有113名同学享受国家助学金,共发放助学金22.6万元。另外,学校对盐城地区受灾的4名学生免除住宿、书本等费用共计6500元。对困难家庭学生除了给予经济上的资助外,学校还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。安排教师与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,了解他们的思想动态,关心他们的学习、生活情况,加强诚信教育、感恩教育、节俭教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。 就业质量 在依托行业方面,通过主管部门的支持和帮助,我们对南京市医药行业各企业人才需求的数量、工种、以及医药发展的趋势和要求了然于胸,同时凭借三十多年的办学积淀,学校与南京

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