二新文化运动【课前思考】资产阶级知识分子在新文化运动中如何看待.doc

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二新文化运动【课前思考】资产阶级知识分子在新文化运动中如何看待

二 新文化运动 ? 【课前思考】 资产阶级知识分子在新文化运动中如何看待东西方文化的? ? 【本课学习目标】 了解新文化运动指导思想、代表人物、主要内容;了解新文化运动不仅是思想运动同时是文化运动;通过学习了解新文化运动的背景,理解社会存在决定社会意识的观点,提高历史唯物主义认识能力;通过分析新文化运动的内容和特点,提高评价和认识历史问题和历史事件的能力。能全面看待东西方文化,增强运用辩证唯物主义观点,分析问题的能力。 在学习中,主要利用思辩学习和材料学习方法,通过自主或合作学习方式达到学习的目的。首先考虑新文化运动“是什么”,通过阅读教材,了解新文化运动的主要内容,可以利用图表形成知识网络,形成新文化运动的概念。其次,提出“为什么是”新文化运动的问题。通过阅读和收集历史资料,加深对新文化运动背景、代表人物的了解和认识,通过独立思考或合作学习,运用史料分析和解决问题。通过对新文化运动过程的了解提出“是又怎么样”的问题,通过讨论、分析验证得出新文化运动的影响。 通过对新文化运动的学习,认识到新文化运动的兴起,是历史发展的必然结果。通过对新文化运动的代表人物的了解与分析,学习他们的爱国主义情感和社会责任感以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。 ?  【重难点突破】 重点:新文化运动的内容和新发展 新文化运动的实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争,只有掌握新文化运动的内容,才能深刻理解其实质,才能从内容中完成分析与评价。才能到新文化运动的代表人物当时的斗争精神和贡献;同时要了解马克思主义在中国的传播,它与新文化运动民主、科学等内容构成新文化运动前、后期一个整体。后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受马克思主义作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器,这是新文化运动最重要的成果。 难点: 新文化运动的背景和影响 新文化运动兴起有政治、经济和思想文化方面的背景。要结合当时的时代背景,分析政治上辛亥革命后,尽管成立了中华民国,但中国半殖民地半封建社会性质并没有改变,仍然处在封建军阀统治下;在思想领域中,辛亥革命对封建思想的批判不彻底,北洋军阀继续用封建思想禁锢人们在头脑,思想上是黑暗时期;经济上随着中国资本主义经济进一步发展,资产阶级强烈要求实行资产阶级民主政治,反对封建军阀的统治;袁世凯上台后,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流,为资产阶级知识分子所不能容忍,成为新文化运动兴起的直接原因。而从新文化运动的影响应从其中分析得出。特别是要分析新文化运动中的知识分子对东西方文化的看法,形成东西文化的正确认识。 ? 【基础自测训练】 (一)单项选择题 A 民主、自由B民主、科学C 民族、民权D民族、民生 2.新文化运动把矛头指向儒家传统道德,根本原因是(4 ) A.儒家思想阻碍了资本主义的发展?? B当时北洋军阀政府推崇儒家思想 C、儒家思想比资产阶级思想文化落后?D.儒家思想是维护封建统治的理论基础 3新文化运动开始的标志是( 2 ) A孔教会的成立 B《青年杂志》的创办 C《狂人日记》的发表 D《青春》一文的发表 4为新文化运动的中心是在(1 ) A北京B上海C南京D广州 5《文学改良刍议》的著者是(3)    A 陈独秀B李大钊C胡适D鲁迅 (二)材料解析题 陈独秀说“愚之信仰共和,必排孔教”。李大钊指出:孔子是“历代专制之护符”。吴虞在《说孝》一文中,提示“孝”的真谛,是“不犯上作乱,把中国弄成一制造顺民的大工厂。”鲁迅对封建礼教的攻击最为猛烈。他的第一篇白话小说《狂人日记》,提出了“将来容中得吃人的人活在世上”的社会理想。 ??? 上述材料反映了新文化运动中的哪项内容? (2)??? 为什么说“信仰共和,必排孔教”? 【综合创新运用】 (一)单项选择题 2.新文化运动是戊戌变法、辛亥革命的继续,其主要含义是( 3 ) A.反对复古尊孔? B.主张实业救国? C、反对封建主义? D.主张民主共和 3.新文化运动弥补了辛亥革命思想的不足,其表现是 ( 1 ) A.彻底批判儒家正统思想 B.彻底否定君主专制 C.全面肯定了西方文化 D.掀起反封建斗争的浪潮 4新文化前期的的根本目的是(2) A改造儒家思想 B 倡导西方思想文化,促进社会进步 C 提倡新文学和新道德 D 反对思想领域的尊孔复古 5李大钊指出: “民与君势不两立,自由与专制也不能并存,妄想复辟的人,都是国家公敌.”这说明他是赞同(2) A君主立宪B 民主共和C人民民主D君主专制 (二)材料解析题 欧洲文化,受赐于政治科学者固多,受赐于文学者亦不少。予受卢梭、巴士特之法兰西,予尤爱虞哥、左喇之法兰西;予爱康德、赫克尔之德意志,予尤爱桂特郝、卜特曼之德意志;予爱倍根、达尔文

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