学习文言文有什么意义怎样学习.pptVIP

* 学习文言文有什么意义？怎样学习？ 1,文言文是 古代的书面语体，特点是简洁。他来源于我国古代的口语，而现代汉语也来源于古代口语。二者同源，既有相同，也有不同，但同为主异为次，并不难学习，我们学习要有信心。 2，学习文言文是为了继承祖国的文化，可以帮助我们了解历史上许多事情。文言文中的许多词汇依然保存在现代汉语中，还可以丰富我们的语言。 3，学习文言文有“三要”：①熟读和背诵课文，了解它的表达方式和语言习惯。②要“言意合一”，望言而知意。③要学会积累词汇，语汇，掌握文言文常用的表达工具。 童 趣 沈复 作家作品简介： 沈复 生于乾隆三十年（1763年），卒年不详。字三白，长洲人（现江苏苏州）。以诗画、散文见长。《浮生六记》共六卷，本文选自第二卷《闲情记趣》。 字词： 藐(miǎo) 壑(hè) 项为之强(jiāng) 鹤唳(lì) 怡(yí)然 凹凸(āo tū) 癞(lài)虾(há)蟆 重点字词解释： 实词： 秋毫 （鸟类到了秋天长出来的细毛，比喻最细微的事物） 私（自己）拟作群鹤舞于空中 项（脖颈）为之强（通“僵”，僵硬） 徐（慢慢的）喷以烟 果（果真）如鹤唳（鸟鸣）云端 方（正）出神 鞭（用鞭子打）数十 虚词： 见藐小之（的）物必细察其（它的，它们的）纹理 昂首观之（它们） 以（把）草为林 私拟作群鹤舞于（在）空中徐喷以（用）烟 舌一吐而二虫尽为（被）所吞 根据眼前自然景物的形象，在头脑中创造出超出事物原本特性的新形象，从中得到的乐趣就是“物外之趣”。 明察，细察。 有“张目对日，明察秋毫”的本领，有“必细察其纹理”的习惯，才会有“时有物外之趣”的收获。 文章重要写的是“物外之趣”，那么什么是“物外之趣”？ “物外之趣”是怎样得到的？（两个关键词） 凡是做到“明察，细察”就一定会有物外之趣吗？ 还要有丰富的想象力和创造力。 文章中共写了哪三件趣事？ 原形象 新形象 物外之趣 夏蚊 草丛，虫蚁，土砾 癞蛤蟆 群鹤舞空 森林，野兽，丘壑 庞然大物 拔山倒树 怡然称快 怡然自得 大快人心 *