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文化生活十月月考试题
高二文化生活第一、二单元检测题
第一卷为单项选择题,每题2分,做完后把答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置。
一、选择题(每小题2分,共50分)
1、“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是 ( )
①精神产品离不开物质载体 ②人类创造的产品就是文化
③文化都是精神层面的东西 ④精神活动离不开物质活动
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
2、东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法不正确的是 ( )
A.艺术是文化的一种表现形式 B.文化是由人所创造、为人所特有的一种现象
C.庐山的自然美也是一种文化 D.精神产品离不开物质载体
3、那些专门从事“脚户”(西北地区称靠脚力谋生的人为脚户)工作的人,长期行走在寂寞的山川沟壑间,顺乎自然地唱歌自娱,于是便有了“信天游”。这主要表明
A.文化对人的影响潜移默化 B.文化现象是自发形成的
C.文化是社会实践的产物 D.草根文化是一种大众文化
4、有人将伦敦奥运会奖牌榜和2011年世行公布的世界各国家和地区的GDP排行榜进行对比,发现二者竟然高度关联。翻开长达一个多世纪的奥运奖牌的榜史册,我们发现:世界体育版图从来都不是均衡的,国际体坛的“发达国家”和“发展中国家”界限非常清晰,而它与现实世界的“富国”与“穷国”也有着高度的吻合。这说明 ( )
A.文化的发展与经济的发展同步B.文化是综合国力竞争的重要因素
C.经济发展是文化发展的基础 D.反对文化霸权主义是国际政治斗争的重要内容
5、第六届东亚运动会于2013年10月6日至15日在中国天津举行。本届运动会不仅是一次体育盛会,更是一次文化盛会,东亚国家的文化在天津碰撞出和谐的火花,进一步加强东亚各国的文化交流。从文化的角度看 ( )
①文化上可以互相学习、借鉴,以实现共同繁荣
②文化上可以互相尊重、加深理解、密切合作
③举办运动会是文化传播的基本途径,可以扩大各自文化的影响
④举办运动会是文化融合的重要标志,标志着各国文化的趋同
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6、2013年“感动中国”人物颁奖典礼是一次精神的洗礼、一次道德的提升,是拨动心灵深处的弦。这体现了 ( )
①特定的文化氛围对人产生潜移默化的影响
②优秀文化决定人们的交往方式和交往行为 ③优秀文化以特有形式增强人们的精神力量 ④优秀文化必是历史情怀与时代精神的融合
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7、某学生在给母校的毕业留言中写道:进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理有
①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进社会全面发展
④参加校园社团活动有利于培养健全人格
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
8、根据统计,2012年我国百户家庭汽车拥有量达到20辆,进入汽车社会行列,“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为 ( )
①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化决定人们的交往行为和交往方式
③健康的文化能提高人的思想道德素养④健康的文化是个人素养的核心和标志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9、2013年7月31日,中央文明办、国家旅游局在北京举行的提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议强调,要切实加强社会公德教育,普及文明旅游知识,引导每个出境旅游公民做中华文明的传播者、实践者。这一强调是基于 ( )
①文化与经济、政治相互影响、相互交融
②文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式
③尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则
④文化塑造人生,优秀文化能促进人的全面发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10、.某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 ( )
A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品
11、2013年10月1日,我国首部旅游法正式实施,其中对“文明旅游”作出了相关约定。旅游法第十三条规定,旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。这一规定是基于 ( )
①国家尊重与维护文化的多样性
②尊重文化个性是实现世界文化繁荣的必然要求
③民族文化是民族身份的标志
④民族文化的
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