实践是认识的来源.pptVIP

辨析：真理必有用，有用即真理。 （1）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，它能正确指导人们的行动，达到预期的目的，因此，真理必有用这一说法是正确的。 （2）但有用即真理的论断却否认了真理的客观性，把真理当成可以按照人的主观意志而转移的东西，是实用主义的真理观。 （3）判断一种认识是不是真理，应通过实践检验它是否如实反映了客观事物及其发展规律，而不是看它是否对人有用。有用即真理的论断否认了真理的客观性，因而是错误的。 在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。 在20世纪60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民政权的反，造社会主义的反。 * （1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准 （4）实践是认识目的和归宿 实践是认识的基础 复习 一、人的认识从何而来 二、在实践中追求和发展真理 地球是世界的中心 太阳是宇宙的中心 宇宙无限，没有中心 三、追求真理是一个过程 1、认识具有反复性 ①实践 认识 再实践 再认识 （条件的限制） ②(为什么?) 认识受到各种条件的限制———— 从主体来看，要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。 从客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。 三、追求真理是一个过程 1、 认识具有反复性 2、 认识具有无限性 认识的主体（人类） 认识的基础（实践） ——世代延续 ——不断发展 每个时代、每个人的认识发展的有限性，构成了整个人类的认识发展的无限性。 认识的对象(物质世界) ————无限变化 人类认识无限发展 三、追求真理是一个过程 1、认识具有反复性 2、认识具有无限性 3、认识具有上升性(发展趋势) ②人的认识运动不是圆圈式循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升 ①真理在不断向前发展 4、方法论：我们要与时俱进，开拓创新，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 (认识无限发展的原理) 地球是世界的中心 太阳是宇宙的中心 宇宙无限，没有中心 “宇宙无限，没有中心”这一观点是真理，不以人的意志为转移。 符合客观实际 实践检验是正确的 一、真理是客观的 1、真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴, 是人们对客观事物及其规律的正确反映. 与客观对象相符合的认识 真 理 谬 误 真理的最基本属性是客观性 与客观对象不相符合的认识 为什么？ 2、为什么说真理最基本的属性是客观性? ①任何真理所反映的内容是客观的. ②真理的检验标准是客观的。 ”真理”是客观的,正确就是正确,它不以人的意志(包括权力.地位)为转移. 3、真理只有一个，真理面前人人平等 三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基：在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。随后德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。 说明：真理是有条件的 一、真理是客观的 二、真理是具体的有条件的 1、真理都是有条件的 任何真理都有自己的适用条件和范围。 2、 真理都是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 指主观认识符合当地的实际. 指主观认识符合当时的实际. 超出条件和范围就可能成为谬误. 3、真理与谬误相伴而行 前苏联的 社会主义革命 中国的 社会主义革命 “先在城市夺取政权” 理论 “农村包围城市” 理论 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 例： “造反有理”这个观点是真理还是谬误？ 说明真理是具体的历史的，离开一定的历史范畴,就无法判断判别某个观点是真理还是谬误. 二.在实践中追求和发展真理 1、真理是客观的 （1）什么是真理？ （2）真理最基本的属性——客观性（原因） 2、真理是具体的有条件的 （1）真理都是有条件的 （2）真理都是具体的 （3）真理与谬误相伴而行 3、追求真理是一个过程(原理和方法论) （1）认识具有反复性 （2） 认识具有无限性 （3）认识具有上升性 1981年初，经过十年的研制开发，“哥伦比亚”号终于建造成功，它是第一架用于在太空和地面之间往返运送宇航员和设备的航天飞机。 * * *