- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学大纲传感器与检测技术
《传感器与检测技术》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号 0808100012 课程名称 传感器与检测技术 课程英文名称 Sensors Testing Technology 总学时数 52 授课学时 46 实践学时 0 实验学时 6 习题课学 时 0 设计学时 0 学 分 4 开课单位 **********机械工程学院 类型、层次 统招专科 适用专业 机电一体化、机械及、机械及其自动化大学淬[M].北京:理工大学出版社建忠M].北京:2014
徐科军与检测技术M].北京:电子工业出版社,
王之芳应用技术M].西安:大学出版社,5-1-3 二、课程内容及基本要求
项目一传感器检测装置二量的
课程内容:
使用电阻应变式传感器
电阻传感器
传感器
敏电阻
使用电容式传感器
传感器
传感器
涡流式传感器掌握传感器(电阻应变式电阻传感器传感器敏电阻传感器传感器传感器涡流式传感器原理
传感器(电阻应变式电阻传感器传感器敏电阻传感器传感器传感器涡流式传感器结构各结构的类型与特点
并掌握传感器(电阻应变式电阻传感器传感器敏电阻传感器传感器传感器涡流式传感器测试转换电路
传感器(电阻应变式电阻传感器传感器敏电阻传感器传感器传感器涡流式传感器的特点
传感器(电阻传感器传感器敏电阻传感器传感器传感器涡流式传感器应用
结构以及检测电路
难点:参量的原理检测电路与应用三 发电的使用传感器
传感器
传感器
传感器
偶传感器
理解并掌握传感器(传感器式传感器传感器电偶传感器原理
传感器(传感器式传感器传感器电偶传感器结构各结构的类型与特点
并掌握传感器(传感器式传感器传感器电偶传感器测试转换电路
传感器(传感器式传感器传感器电偶传感器的特点
传感器(传感器式传感器传感器电偶传感器应用结构以及检测电路的原理检测电路与应用四传感器的使用
使用磁栅传感器
使用编码器
使用旋转变压器
同步器掌握传感器(传感器变压器同步器原理
传感器(传感器变压器同步器结构各结构的类型与特点
并掌握传感器(传感器变压器同步器测试转换电路
传感器(传感器变压器同步器的特点
传感器(传感器变压器同步器应用结构以及检测电路的原理检测电路与应用五传感器的使用
使用红外传感器
传感器掌握、红外传感器超声波传感器原理
、红外传感器超声波传感器结构各结构的类型与特点
并掌握、红外传感器超声波传感器测试转换电路
、红外传感器超声波传感器的特点
、红外传感器超声波传感器应用、红外传感器超声波传感器结构以及检测电路、红外传感器超声波传感器原理检测电路与应用三、学时分配表:
教学环节
教学时数
课程内容 讲
课 实验
实践 习
题
课 讨
论
课 设
计 其 他 小
计 项目一检测装置传感器的使用16 2 18 项目三传感器的使用10 10 项目四传感器的使用8 2 12 项目五 特殊传感器的使用6 2 8 总复习2 2 总 计 46 6 0 52 五、课程教学的有关说明
1、利用现代化教学手段内容及学时
以计算机技术为核心的现代信息技术进入教学领域,已经并将继续深刻地改
变传统的教学观念、教学方法和教学手段。根据具体情况,结合教学过程,多做实验,加深原理理解。
2、对学生能力培养的要求
对于教学重点内容应安排习题课。习题作业应加强参数设计及结构和工艺方
面的训练。要能起到巩固理论、提高分析问题与解决问题能力。
本课程教学环节较多,实践性较强,教学中应激励学生创新精神,教育学生树立正确的设计思想,培养良好的工作作风和工作方法。
六、考核方式
本课程考试内容以教学大纲为依据,自学部分不做考试要求。
考试为闭卷考试,考试成绩分平时成绩和期末考试成绩,分别在总成绩中占30%和70%。平时成绩依据出勤率、平时作业、课堂表现、纪律遵守等情况打分。
制订人:***** 审核人:****** 审定人:*****
您可能关注的文档
- 小学五年级美术教案.doc
- 小学毛笔字教学之我见.doc
- 变速箱油常识.doc
- 小学语文教学生活化的课堂探索.doc
- 小学趣味知识.doc
- 尔雅-心理行为与文化章节测试答案.docx
- 屋面裂缝处理方案.doc
- 应知应会普通外科.doc
- 常见内科病的鉴别诊断.doc
- 建筑结构图纸问题.doc
- 小学数学教学中学生数学实践能力的培养研究教学研究课题报告.docx
- 《旅行社定制旅游产品开发与旅游目的地营销策略创新与实施》教学研究课题报告.docx
- 中学教学资源动态定价与优化配置的实证研究:以数字化教学平台为工具教学研究课题报告.docx
- 《建筑防水工程渗漏原因与防治技术在智能建筑中的应用》教学研究课题报告.docx
- 初中历史教学中人工智能辅助教学资源开发与应用教学研究课题报告.docx
- 2026建信消费金融有限责任公司校园招聘9人备考题库附答案详解(培优).docx
- 国家智慧教育云平台在特殊教育学校教育信息化与教育实践的关系研究教学研究课题报告.docx
- 中学数学课堂中人工智能驱动的个性化学习情境自适应构建研究教学研究课题报告.docx
- 绿色化学实验在高中化学教学中的应用与实验教学效果评价教学研究课题报告.docx
- 智慧校园智能学习环境下的初中地理创新思维培养策略研究教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)