最短路径分析与应用.docVIP

附件六：实验报告格式 实 验 报 告 实验课程名称 地理信息系统导论 实验项目名称 最短路径问题分析与应用 年 级 2014 级 专 业 空间信息与数字技术 学生姓名 代佳丽 学 号 1400100072 理 学 院 实验时间： 2016 年 5 月 20 日 学生实验室守则 一、按教学安排准时到实验室上实验课，不得迟到、早退和旷课。 二、进入实验室必须遵守实验室的各项规章制度，保持室内安静、整洁，不准在室内打闹、喧哗、吸烟、吃食物、随地吐痰、乱扔杂物，不准做与实验内容无关的事，非实验用品一律不准带进实验室。 三、实验前必须做好预习（或按要求写好预习报告），未做预习者不准参加实验。 四、实验必须服从教师的安排和指导，认真按规程操作，未经教师允许不得擅自动用仪器设备，特别是与本实验无关的仪器设备和设施，如擅自动用或违反操作规程造成损坏，应按规定赔偿，严重者给予纪律处分。 五、实验中要节约水、电、气及其它消耗材料。 六、细心观察、如实记录实验现象和结果，不得抄袭或随意更改原始记录和数据，不得擅离操作岗位和干扰他人实验。 七、使用易燃、易爆、腐蚀性、有毒有害物品或接触带电设备进行实验，应特别注意规范操作，注意防护；若发生意外，要保持冷静，并及时向指导教师和管理人员报告，不得自行处理。仪器设备发生故障和损坏，应立即停止实验，并主动向指导教师报告，不得自行拆卸查看和拼装。 八、实验完毕，应清理好实验仪器设备并放回原位，清扫好实验现场，经指导教师检查认可并将实验记录交指导教师检查签字后方可离去。 九、无故不参加实验者，应写出检查，提出申请并缴纳相应的实验费及材料消耗费，经批准后，方可补做。 十、自选实验，应事先预约，拟订出实验方案，经实验室主任同意后，在指导教师或实验技术人员的指导下进行。 十一、实验室内一切物品未经允许严禁带出室外，确需带出，必须经过批准并办理手续。 学生所在学院：理学院 专业： 空间信息与数字技术 班级：2014级 姓 名 代佳丽 实验组 实验时间 2016.5.20 指导教师 牛坤 实验项目名称 最短路径问题分析与应用 实验硬件及软件平台： 数据准备： City.mdb 软件准备： ArcGIS Desktop10.2.，ArcCatalog 实验步骤： 启动ArcMap ，打开city. mdb ，双击city数据库，加载数据。 对点状要素place符号化：以HOME字段，1值为家，0值为商业中心。 具体步骤见操作视频：最短路径分析.exe （1）无权重最佳路径的生成 1）在网络分析工具条上，选择旗标工具，将旗标放在“家”和想要取得“商业 中心”点上。 2)选择Analysis/Options命令，打开Analysis Options对话框，确认Weights和Weight Filter标签项全部是None，这种情况下进行的最短路径分析是完全按照这个网络自身的长短来确定。 3)在Track Task文本框中选择Find path。单击solve按钮。显示最短路径(图1)，这条路径的总成本显示在状态栏中。 （2）加权最佳路径生成 1)在设施网络分析工具条下，点选旗标工具，将旗标分别放在“家”和想去的某个“商业中心”的位置上。 2)选择Analysis/Options命令，打开Analysis Options对话框(图2)进入Weights标签页，在边的权重上，全部选择长度权重属性。 3)在Track Task文本枢中选择Find path，单击solve按钮，则以长度为比重的最短路径将显示出来，这条路径的总成本显示在状态栏中。 实验结果与讨论： 以上是通过距离远近的选择而得到的最佳路径。实际中不同类型的道路由于车流量的问题，有时候要选择通行时间最短的路径，同样可利用网络分析来获得最佳路径，时间属性是在建网之前，通过各个通道的类型（主干道、次要道等）得到速度属性，然后通过距离和速度的商值确定的。例子里并没有考虑红灯问题以及其他囚素，是一种比较理想的情况，可以通过逐渐加入将其要素来完善。 指导教师意见： 签名：