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本科毕业设计（论文）规程 浙江师范大学教务处制 2015年4月 目录 一、基本规范 （一）浙江师范大学本科毕业设计（论文）工作条例（修订稿）‥‥1 （二）浙江师范大学本科毕业设计（论文）工作流程‥‥‥‥‥‥‥7 （三）浙江师范大学本科毕业设计（论文）评分参考依据（文科）‥9 （四）浙江师范大学本科毕业设计（论文）评分参考依据（理工科）11 （五）浙江师范大学本科毕业设计（论文）撰写要求‥‥‥‥‥‥‥13 二、样板与说明 （一）浙江师范大学本科毕业设计（论文）手册（文史类）‥‥‥‥19 （二）浙江师范大学本科毕业设计（论文）手册（理工类）‥‥‥‥24 （三）浙江师范大学本科毕业设计（论文）任务书‥‥‥‥‥‥‥‥31 （四）浙江师范大学本科毕业设计（论文）文献综述‥‥‥‥‥‥‥32 （五）浙江师范大学本科毕业设计（论文）开题报告‥‥‥‥‥‥‥33 （六）浙江师范大学本科毕业设计（论文）外文翻译‥‥‥‥‥‥‥34 （七）浙江师范大学本科毕业设计（论文）指导记录‥‥‥‥‥‥‥36 （八）浙江师范大学本科毕业设计（论文）中期检查表‥‥‥‥‥‥37 （九）浙江师范大学本科毕业设计（论文）作品（实物）验收单‥‥38 （十）浙江师范大学本科毕业设计（论文）结题答辩资格审查表‥‥39 （十一）浙江师范大学本科毕业设计（论文）结题答辩记录‥‥‥‥40 （十二）浙江师范大学本科毕业设计（论文）评审表 ‥‥‥‥‥‥‥41 浙江师范大学本科生毕业设计（论文）工作条例 （修订稿） 毕业设计（论文）是实现本科培养目标的重要教学环节，它既是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练，也是对学生进行全面素质检测的重要手段之一。做好毕业设计（论文）工作对全面衡量与提高教学质量具有重要的意义。 为了加强我校本科生毕业设计（论文）工作管理，提高毕业设计（论文）工作质量，现遵照《浙江师范大学教学工作规程》的有关规定和教育部《高等学校本科教学工作随机性水平评估办法实施方案》及省教育厅关于毕业设计（论文）质量评价的有关要求，特制订本条例。 一、毕业设计（论文）的目的 1.培养学生综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力。 2.培养学生进行科学研究、创作、设计的初步能力（包括选题、开题、制订方案、检索文献资料、实验设计与操作、调查研究、论文撰写与计算机应用等）。 3.培养学生的创新精神、实践能力与创业精神，包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。 二、毕业设计（论文）的基本要求 1.毕业设计（论文）要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，具备思想性、科学性、创造性、学术性与专业性等特点。 2.毕业设计（论文）要求做到观点明确、论据充实确凿、条理清楚。工科学生一般按毕业设计的体例撰写。工科以外的学生一般可按研究论文的体例撰写；毕业设计（论文）包括：封面；论文目录；中文标题、摘要、关键词、学院、专业、学生姓名、学号和指导教师姓名、职称；外文标题、摘要、关键词；正文；注释（可选）；参考文献相关材料等。 3.毕业设计（论文）字数（或印刷字符）要求在10000字以上，部分特殊专业根据实际情况，经教务处确认，可适当调整有关字数方面的要求。 4.毕业设计（论文）相关材料包括： （1）毕业设计（论文）任务书。包括设计（论文）题目、设计（论文）的研究内容和任务要求、进度安排、主要参考资料等。 （2）文献综述。包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考文献等，字数在5000以上。 （3）毕业设计（论文）开题报告。包括选题背景和意义、国内外研究现状和发展动态、研究的内容及可行性分析、论文拟解决的关键问题及难点、研究方法、论文的进度安排、主要参考文献等，字数在3000以上。 （4）外文资料译文及原文。要求翻译与专业相关或相近的外文资料3000字以上，要注明出处并附原件。要求查阅中外文参考文献10篇以上。 （5）指导记录。要求5次以上，做好指导记录（学生记录，指导教师签名）。 （6）中期检查表。 （7）作品或实物验收单（部分专业）。 （8）答辩资格审查表。 （9）答辩记录。 （10）毕业设计（论文）评审表（一式两份，一份存学生档案）。 5.论文题目、内容摘要、关键词、作者及作者单位要求中英文对照。文稿格式要求规范，论文题目一般不超过20字；关键词3～6个；摘要内容要求概括地陈述论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论，不加引注，一般不超过300字。文科论文的正文层次不宜过多，一般不超过5级。用字应符合现代汉语规范，标点符号使用要遵守CB/T15834——1995《中华人民共和国国家标准标点符号用法》的规定，数字使用