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第四段课文-南一书局.ppt

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第四段课文-南一书局

第一段注釋 嘆息不已,表示非常憂戚。吁,音ㄒㄩ。 長吁短嘆 原意是指悔恨自己的過錯,而加以改正。今專指悔恨怨嘆。艾,音ㄧˋ,治理,引申為改過之意。 自怨自艾 音ㄧㄝ ㄍㄜˊ,打嗝之意。 噎 膈 人在忙亂、焦急或欣喜、苦悶時的動作。在此是形容人焦急不安。撓,音ㄋㄠˊ,抓、搔。 抓耳撓腮 種種現象,不一而足,這時節你「行有餘力」便可以點起一枝菸,或啜一碗茶,靜靜的欣賞對方的苦悶的象徵。我想獵人困逐一隻野兔的時候,其愉快大概略相彷彿。 第一段課文 完成本分工作之後,還有能力可從事其他的工作。語出《論語?學而篇》:「行有餘力,則以學文。」 行有餘力 音ㄔㄨㄛˋ,飲、喝。 啜 此指下棋時對手窘困、苦惱的狀況。 苦悶的象徵 言數量很多,無法一一舉例。 不一而足 因此我悟出一點道理,和人下棋的時候,如果有機會使對方受窘,當然無所不用其極,如果被對方所窘,便努力作出不介意狀,因為既不能積極的給對方以苦痛,只好消極的減少對方的樂趣。    第一段課文 原意是無處不用盡心力。現多指做壞事時,任何極端的手段都使得出來。極,音ㄐ一ˊ,頂點。語出 《禮記?大學篇》。 無所不 用其極   自古博弈並稱,全是屬於賭的一類,而且只是比「飽食終日無所用心」略勝一籌而已。不過弈雖小術,亦可以觀人。相傳有慢性人,見對方走當頭炮,便左思右想,不知是跳左邊的馬好,還是跳右邊的馬好,想了半個鐘頭而遲遲不決,急得對方拱手認輸。是有這樣的慢性人,每一著都要考慮,而且是加慢的考慮,我常想這種人如加入龜兔競賽,也必定可以獲勝。 第二段課文 是指一個人若是飽食終日,任何事都不用心,是難以有所成就的。語出《論語?陽貨篇》。 飽食終日 無所用心 博,賭博;奕,下棋。 博 弈 也有性急的人,下棋如賽跑,劈劈拍拍,草草了事,這仍就是飽食終日無所用心的一貫作風。下棋不能無爭,爭的範圍有大有小,有斤斤計較而因小失大者,有不拘小節而眼觀全局者,有短兵相接作生死鬥者,有各自為戰而旗鼓相當者,有趕盡殺絕一步不讓者,有好勇鬥狠同歸於盡者,有一面下棋一面誚罵者,但最不幸的是爭的範圍超出了棋盤,而拳足交加。 第二段課文 比喻雙方勢均力敵,不相上下。半斤八兩、平分秋色、勢均力敵。 旗鼓相當 音ㄑㄧㄠˋ,責備。 誚 以短小的刀、劍等武器交手搏鬥。表示戰況激烈。 短兵相接 第二段課文 有下象棋者,久而無聲響,排闥視之,闃不見人,原來他們是在門後角裡扭做一團,一個人騎在另一個人的身上,在他口裡挖車呢。被挖者不敢出聲,出聲則口張,口張則車被挖回,挖回則必悔棋,悔棋則不得勝,這種認真態度憨得可愛。 音ㄑㄩˋ,寂靜。 闃 音ㄏㄢ,傻氣、痴愚。 憨 推門。闥,音ㄊㄚˋ,門。 排 闥 第二段課文 我曾見過二人手談,起先是坐著,神情瀟灑,望之如神仙中人,俄而棋勢吃緊,兩人都站起來了,劍拔弩張,如鬥鵪鶉,最後到        了生死關頭,兩個人跳到棹上        去了!    形容書法筆力雄健。此是形容情勢緊張或聲勢逼人。 劍拔弩張 音ㄓㄨㄛ,同「桌」。 棹 指下棋。《世說新語?巧藝》:「王中郎以圍棋是坐隱,支公以圍棋為手談。」 手 談 ? 鵪鶉 第三段課文   笠翁閒情偶寄說弈棋不如觀棋,因觀者無得失心,觀棋是有趣的事,如看鬥牛、鬥雞、鬥蟋蟀一般,但是觀棋也有難過處,觀棋不語是一種痛苦,喉間硬是癢得出奇,思一吐為快。 即清代著名戲曲家李漁,字笠翁,著有《笠翁十種曲》、《閒情偶寄》等書。 笠 翁 第三段課文 看見一個人要入陷阱而不作聲是幾乎不可能的事,如果說得中肯,其中一個人要厭恨你,暗暗的罵一聲「多嘴驢!」另一個人也不感激你,心想「難道我還不曉得這樣走!」如果說得不中肯,兩個人要一齊嗤之以鼻,「無見識奴!」如果根本不說,憋在心裡,受病。所以有人於挨了一個耳光之後還撫著熱辣辣的嘴巴大呼「要抽車,要抽車!」 音ㄅㄧㄝ,勉強忍住。 憋 形容輕視瞧不起的樣子。嗤,音ㄔ,譏笑。 嗤之以鼻 第四段課文   下棋只是為了消遣,其所以能使這樣多人嗜此不疲者,是因為它頗合於人類好鬥的本能,這是一種「鬥智不鬥力」的遊戲。所以瓜棚豆架之下,與世無爭的村夫野老不免一枰相對,消此永晝;鬧市茶寮之中,常有有閒階級的人士下棋消遣,「不為無益之事,何以遣此有涯之生?」 是指運用計謀、智慧,而不採取武力。語出《史記?項羽本紀》。楚漢相爭時,項羽要求劉邦出城單獨決鬥,劉邦笑著拒絕道:「吾寧鬥智,不能鬥力。」 鬥智不鬥力 第四段注釋 音ㄆㄧㄥˊ,棋盤。 ※棋枰:畫有許多格子,可在上排列棋子的板子。通常以紙、木板等製成。《紅樓夢?第六十二回》:「兩眼只瞅著棋枰,一隻手卻伸在盒內,只管抓著棋子作想。」亦稱為「棋盤」。 枰 消磨漫長的白日。永,長。 消此永晝 茶館,供客人喝茶聊天的地方。 茶 寮 泛指一般的鄉民百姓。 村夫野老 第四

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