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引入张敏同学在三次测试中的成绩分别为那么张敏
解:(1)听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比 确定,则王蒙的平均成绩为 解:选手李楠的最后得分是 巩固练习 1、数据2、3、4、1、2的平均数是________,这个平均数叫做_________平均数. 2、某市的7月下旬最高气温统计如下 (1)、在这十个数据中,34的权是_____,32的权是______. 上面的问题也可以这样解: * * 引入 1.张敏同学在三次测试中的成绩分别为85,90,86.那么张敏同学这三次测验的平均成绩是多少? 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般地,对于n个数x1 ,x2 ,… ,xn , 我们把 ( x1 + x2 + … + xn) 叫做这n个数的算术平均数, 简称平均数,记做x(读作x拔) 概念一:算术平均数 某中学八年级各班人数分别是50人、 45人、55人,在一次数学测验中,这三个班的平均分分别是分75 , 80分,85分, 那么在这次测验中八年级的平均分是多少? 2.某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表: 0.15 15 A 0.18 10 C 0.21 7 B 人均耕地面积/公顷 人数/万 郊县 这个市郊县的人均耕地面积是多少?(精确0.01) 在实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同。 因而,在计算这组数据时,往往给每个数据一个“权”。 例1 :一家公司打算招聘一名英文水平翻译,对王蒙、王一凡两名应试者进行了听说读写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下: 82 85 80 73 王一凡 75 78 83 85 王蒙 写 读 说 听 应试者 如果这家公司想招一名口语能力比较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比确定,计算两名应试者的平均成绩,从他们的成绩看,应该录取谁? 王一凡的平均成绩为 显然王蒙的成绩比王一凡高, 所以从成绩看,应该录取王蒙。 例2:一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制)。进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示: 95 85 95 曹颖 95 95 85 李楠 演讲效果 演讲能力 演讲内容 选手 请决出两人的名次? =90 选手曹颖的最后得分是 =91 由上可知选手曹颖获得第一名,选手李楠获得第二名。 2.4 算术 1 2 2 3 2 天数 28度 32度 33度 34度 35度 气温 3 2 (2)、该市7月中旬最高气温的平均数是_____,这个平均数是_________平均数. 33 加权 30 13 意大利队 28 12 31 11 29 10 30 9 31 8 30 7 28 6 30 5 28 4 年龄 (岁) 号码 计算意大利队队员的平均年龄: 计算意大利队队员的平均年龄: 2 4 1 3 相应队员数 31 30 29 28 年龄(岁) 平均年龄=(28×3+29×1+30×4+31×2÷10 ≈29.5(岁) 你能说说这样做的道理吗 一般地,如果在n个数中, x1出现 f1 次 , x2 出现 f2 次, ……,xk出现 fk 次(这时f1+f2+……+fk=n),那么这n个数的加权平均数为 在一组数据中,一个数据重复出现在次数叫做该数据的频数。 概念二:加权平均数 3÷10=30% 1÷10=10% ……… 你能说说这样做有啥本质的不同吗? 平均年龄 =28×30%+29×10%+30×40%+31×20% =29.5(岁) 2 4 1 3 相应队员数 31 30 29 28 年龄(岁)
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