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必修二教材梳理 文言文 9.自：①自名为鸳鸯 ②我自不驱卿 10.见： ①府吏见丁宁②渐见愁煎迫 11．虽： ①余虽好修姱以鞿羁兮 ②虽九死其犹未悔 （kuài jī ） （ guǐ） （xì） （ tuān） （shāng ） （ chěng） （qǔ） （xì） （shāng） 简述《兰亭集序》的思路是如何展开的。 全文可分前后两个部分：前一部分主 要是叙事、写景，先叙述集会的时间、地 点。然后点染出兰亭优美的自然环境。后一 部分，变为抒情、议论，引发出乐与忧、生 与死的感慨。 怎样理解中心句“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”、“死生亦大矣”？ 1、盛年不常，流年易逝，有生之年应当做些实事，应珍惜时间。 2、驳斥了老庄“一死生”“齐彭殇”的谬说，批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向。 3、表达了自己对人生的眷恋和热爱之情。 《赤壁赋》是怎样将情、景、理结合在一起的？ 文章首段描写江上秋景，水、月、风为主要景物，空灵澄澈的美景，引出作者遗世独立的遐想，这是因景生情。第三段中客的一番议论，扣住水、月、风表达虚无消极的人生感叹。至第四段，苏子反驳，以水与月譬喻，深入浅出地说明了要多角度看问题而不把问题绝对化的道理，再信手拈来，以“江上之清风”与“山间之明月”代表自然界美好的事物，说明万物各有其主，不能强求的道理，这是借物喻理。本文达到了写景、抒情、说理的统一。与《兰亭集序》相同，是一篇写出理趣的山水散文。 《赤壁赋》的感情基调是消极的吗？ 全文通过主客对话所表现的忧伤与喜乐，都是作者内心矛盾和复杂感情的真实反映。作者抒发哀怨之情时，流露了“人生无常”的消极情绪，但他并不甘心消沉，而能主动地从消极、哀怨中解脱出来，表现出一种超脱、豁达、乐观、随缘自适的精神状态。 《游褒禅山记》中揭示了成功三要素“志”、“力”、“物”之间怎样的辨证关系？ 既强调了“力”与“物”是两个客观条件的作用， 反映了作者朴素的唯物主义观点，又强调了“志” 作为主观因素的关键作用，强调只要尽己之志，虽 然不能达到目的，亦可“无悔”、“无讥”，体现了作 者朴素的辨证观点。 这对于我们治学、处事、创业都有很大启发。 在客观条件具备的情况下，事情的成败往往取决于 主观的认识和努力。 《游褒禅山记》中记叙和议论是怎样紧密结合的？ 《兰亭集序》学习要点及能力检测练习 3．下列加点词语解释不正确的一项是（ ）A．①引以为流觞曲水，列坐其次（它的旁边，指水边） ②所以游目骋怀（用来）B．①虽无丝竹管弦之盛（借指音乐）②曾不知老之将至（乃，竟）C．①夫人之相与，俯仰一世（交往） ②或取诸怀抱（从……中取得）D．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致）②未尝不临文嗟悼（面对） 3、D．思想情趣。 4．下列句子中“一”作数词用的一项是（ ）A．①悟言一室之内②夫人之相与，俯仰一世B．①固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作  ②一觞一咏，亦足以畅叙幽情 C．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 ②每览昔人兴感之由，若合一契D．①吏呼一何怒！妇啼一何苦！ ②一夫作难而七庙隳 4、A 。 B、C两项中①的“一”是相同、同等的意思，D项中的①“一”是副词，相当于“很”。 5．下面“其”字的用法，与其他句不同的一项是（ ）A．吾其还也  B．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也C．故列叙时人，录其所述 D．当其欣于所遇，暂得于已，快然自足 5、A．语气副词，表婉商，其它三项作代词。 6．下面文学常识表述错误的一项是（ ）A．王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。B．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠序。C．魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”，行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。D．书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之、王信之，有“颜筋柳骨”之称的颜