音乐欣赏构建学生心中的人文世界-江苏省泰兴中学.doc

（二00九年）江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表 编号： 送评单位： （省属专委会） 江苏省泰兴中学 省学会第六届个人会员证号 论文题目 音乐欣赏： 构建学生心中的人文世界 论文分类 音乐 作 者 李燕 所在单位名称 江苏省泰兴中学 合作者 联系电话邮编 225411 职称 中一 职务 电子信箱 hyt68@126.com 诚信承诺 1、本论文的主要论点及论据为作者本人原创，绝对没有剽窃或原文抄袭他人。 2、主办单位若将本作品公示、上网、发表或出版，本人表示同意（ ）；不同意（ ）。 承诺人签字： 2009年 10 月 10 日 关键词、主要论点 有无发表 关键词：音乐欣赏 人文世界 主要论点：优秀的音乐作品能让学生的情感在欣赏音乐的联想中得到美的熏陶，精神上的满足，从而达到陶冶情操、升华人格的目的。音乐欣赏可以承载陶情抒性的审美功能和构建学生心中人文世界的历史使命。一、整合相同艺术形式的音乐教材形成专题，提高学生音乐文化素养。二、提炼相同思想内涵的音乐教学素材形成专题，帮助学生臻达自我的人文精界 。三、开辟“艺术人生——和大师的对话”专题欣赏，引领学生走