申请书法定格式文本和填表示例.docVIP

申请书法定格式文本和填表示例 【见附件文档】 一 级 指 标 二 级 指 标 三级指标 评 估 标 准 分值 评分结果 备注 自评 考评 A4 教 育 工 作 B 11 教育 改革 与教 科研 工作 C 42 教科研活动能够正常开展(2分)，并取得一定成果(2分)。 4 A5 家长和社区工作 B 12 家长工作 C 43 家长工作开展做到有计划、有落实、有记录、有总结(1分)；幼儿园与家庭经常联系，定期或不定期进行家访、举行家长会和家长开放活动(1分)。 2 B 13社区工作 C 44 争取社区的支持，利用社区资源，为幼儿提供教育活动的场所、材料及其他资源和条件(0.5分)；能为社区提供一定的服务(0.5分)。 1 A6 示范辐射作用 B 14示范辐射作用 C 45 乡镇中心幼儿园有比较健全的辅导网络，负责指导本乡镇内各类幼儿园（班）或村教学点的业务工作，管理基本规范，指导有一定成效(1分)；通过统一的业务培训、集体教研、教学观摩等形式，努力做好本乡镇各类幼儿园（班）的教师培训工作(1分)。 2 此条为乡镇中心园的必达指标和加分项目；非乡镇中心园不作要求 续表（1） 评 估 得 分 汇 总 表 申报等级 办园条件 自评 占本部分分值 % 教育工作 自评 占