听评课能力提升培训活动.docVIP

听评课能力提升培训计划 一、培训背景： 推进新课程改革，课堂教学是关键，上课、听课、评课是学校管理的一项重要工作。通过上课、听课、评课活动，一方面，能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况，便于领导发现教师课堂教学优点，并进行总结推广，对教师教学存在的问题直接给予指导；另一方面，通过领导与教师、教师与教师听课、评课，使大家互相学习，互相帮助，共同提高。为了全面推进课程改革，提高教师课堂教学质量，为了老师之间更好地互相切磋教技，改进课堂上教与学的行为，促进教师专业化成长。现根据新课程改革精神， 特制定本计划。 二、培训目的： 提高教师听课评课能力和水平 更正教师听课评课中存在的弊端和缺点。 在听评课过程中来反思自己，提升自己教学能力。 通过各校老师之间的观摩，学习和讨论来提高老师的教学能力。 培训对象： 在某市内选择三所具备条件的小学（A,B,C），每所小学选取每个年级语文，数学学科领头人各一位。三所学校共36位。 主办方： 某地区教育局 时间： 2015年9月9日至2016年2月29日 培训形式：理论+实践 培训准备： 发布培训文件，选取参加学校。（主要以自愿报名为主） 请参加老师提前进行调课安排。 联系培训专家，确定专家时间。 经费预算。 八、培训实施 1.9月8日各校在自己学校召集培训前动员大会。 2.从9月小学开学后的一个星期计划开始实施。九月剩下的