2019-2020年人教版小学音乐三下第三单元《农家孩子的歌》WORD版教案-1.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019-2020年人教版小学音乐三下第三单元《农家孩子的歌》WORD版教案-1.doc

大班下主题五《开心大王》

2019-2020年人教版小学音乐三下第三单元《农家 孩子的歌》WORD版教案 第一课时 教学内容 学唱歌曲《小瓜棚》 教学目标 培育热爱农村的思想感情,初步学会歌曲。 教学过程 1、导入 导入西瓜,西瓜成熟时要有人看瓜,就要搭一个小瓜棚,同学们知道为什么要看瓜吗? 看瓜是很艰苦的劳动,同时也是很快乐的,引导学生分析歌词,体会主人公热爱家乡,执爱劳动的心情和乐观、风趣的性格。 2、听几遍录音范唱。 3、跟着录音轻声学唱歌曲,要求学唱时眼光能同时看到歌谱。 歌曲中有大量的“X.X X”节奏,要提示学生注意。波音和后倚音处也应予以解释。 在“哎嗨哟,哎小瓜棚,小瓜棚”处,学生只凭感性是很难准确地掌握“哟”字的时值(三拍半)的,因此需要将这五小节的歌谱认真学唱,唱时需挥拍?或击拍,才能使学生从理性上唱准。 4、离开录音跟着教师的琴声演唱歌曲,教师加以指导纠正。 5、学生活动: 1)小组讨论:给歌曲《小瓜棚》设计不同的演唱方式。 2)分组演唱小组讨论后的演唱方式,教师评价指导。 6、情感延伸 1)说说你的农家故事。 2)谈一谈父母劳动的艰苦。 3)说一说今后“我”怎样帮助父母劳动。 7、布置课外作业为歌曲《小瓜棚》收集、录制背景音响。 教学评价 1、学生学唱歌曲时的学习热情及参与率,学唱歌词的效率。 2、学唱歌曲中部分歌谱时学生的关注程度和学习成效。 ? ? 第二课时 ?教学内容

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