2019-2020年六年级信息技术上册 美丽的蝴蝶教案 冀教版-1.docVIP

2019-2020年六年级信息技术上册 美丽的蝴蝶教案 冀教版 教学目标 1. 知识目标： 使用表格布局模板制作网页。 2. 能力目标： 能够使用“单元格角部和阴影”修饰网页。 3. 情感目标： 感受信息技术的重要性，产生学习计算机的兴趣。 教学重点 用FrontPage的“布局表格和单元格”功能布局网页。 教学过程： 第一课时 一、问题导入 蝴蝶色彩绚丽，体态轻盈，飞舞于花间，把大自然点缀更加和谐美丽。 那么你对它了解多少？知道有关蝴蝶的知识吗？今天我们就一起制作有关这方面的网页。 二、网上搜索： 1、蝴蝶自述：种类、数量、分布、生活习性等。 2、蝴蝶的分科介绍。 3、美丽的蝴蝶图片。 三、设计网页结构。 可参考P22页网页结构图。 第二课时 一、交流网上搜集的资料，并共享给班内同学。 二、展示网页设计结构图。 三、制作网页 1. 学生看书，思考： A如何利用“布局表格”制作网页？ B为什么在站点下建立“butterfly”和“images”文件夹，有什么用途？ 2. 学生看书，试着操作“试一试”内容。 A．建议学生逐一试用FrontPage提供的各种“表格布局”模板，以便熟悉它们并快速的利用模板创建常规Web页面。如果学生对模板中提供的布局表格不满意，教师可以指导其用手工绘制的方法创建布局表格。创建时首先在“新建表格和单元格”项中单击“绘制布局表格”按钮，随后将指针移到操作窗口最左端，然后拖动鼠标即可绘制表格。 B．FrontPage提供了“用表格自动缩放元格”功能，可以按比例自动缩放，快速对表格的宽度和高度进行调整。 3. 修饰网页： A．通过改变“单元格角部和阴影”对单元格进行美化，还提醒学生还可以通过“使用自定义图像”添加自制的图片样式。 B．布局表格一般隐藏了边框，相邻单元格的内容没有间隔感。教师可以提醒学生利用单元格格式里的边框属性制作分隔线效果，就是常见的横线和竖线。 四、欣赏网页 通知过自评，小组评，评出优秀网页，进行展示。 五、交流： 布局表格在网页制作中的用途？ 附送： 2019-2020年六年级信息技术上册 茶中知真味教案 浙江摄影版 教学目标: 1.知识目标:了解喝茶对身体健康有哪些益处;了解我国丰富的茶叶资源。 2.能力目标:熟练利用Word制作一份有关茶的小论文。 3.情感目标:通过了解茶，体会我国博大精深的茶文化，激发起热爱祖国的情感。 教学重点: 上网了解有关茶的知识并撰写小论文。 教学难点: 有效整理所获取的资料。 课时安排: 1课时。 课前准备: 计算机接入因特网;学生撰写的小论文范本。 教学建议: 本课是一节综合练习课，要求学生借助网络了解我国茶文化方面的知识，并撰写一份有关茶的小论文。 引入本课时，教师可先通过播放一些舒缓的轻音乐，创设恬静、安详的气氛，揭示课题，引导学生以宁静的心绪去了解我国博大精深的茶文化。在明确本课学习内容后，鉴于茶文化涉及内容十分广泛，教师要引导学生先明确自己打算了解茶文化的什么内容，然后再展开有针对性的研究。在此过程中，教师也可采用小组学习法，按照所研究的内容，分为不同的研究小组，分工合作，完成自己的研究成果。 学生完成本课所要求的研究型小论文后，教师要尽可能安排出交流的时间，通过交流这些研究内容不同的小论文，让学生更深刻地体会到我国的茶文化历史悠久、博大精深，体会我国传统文化的灿烂辉煌。 练习建议: 本课主要要求学生通过因特网，了解我国的茶文化，并利用网络资源，完成一份研究性小论文。 从技能要求方面讲，本课没有需要掌握的新知识点，因此，教师在教学中，可以放手让学生动手实践，完成本课的任务。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！