2019-2020年六年级信息技术下册 十三太阳系的九大行星教案 冀教版.docVIP

2019-2020年六年级信息技术下册 十三太阳系的九大行星教案 冀教版 教学目标：1.学会在网页中设置“屏幕提示”的方法，体会利用“屏幕提示”呈现信息的特点。2.了解有关太阳系的九大行星的相关知识，开拓眼界。 3. 增强同学们探索科学知识的兴趣，提高同学们的地理常识。 教学难点：学会在网页中设置“屏幕提示”的方法，体会利用“屏幕提示”呈现信息的特点。教学过程：一、谈话导入。 师：太阳系诞生在大约在46亿年前，由太阳、九大行星、60多颗卫星以及无数的小行星，慧星及损星驵成。下面老师给大家播放有关太阳系的资料。供学生观赏，激发学生的学习兴趣。二、搜索有关太阳系的资料：1.太阳系的概述：介绍太阳系的各种天体类型（图片、文字、动画）2.太阳与行星的区别和联系：3.九大行星的概述：九大行星的发现过程、排列、大小、运动特征等（文字、图片、视频）三、设计制作网页结构图。参考P56来进行设计学生根据自己的兴趣选择内容，把网络搜集信息行整理、评价、创造，完成对主题网站的内容设计。教材中提供的内容设计和网页结构设计只是一种参考，学生完全可以按照自己的喜好去重新设计、编排。三、制作网页。1.根据设计图进行制作。2．制作二级页面。本课的二级页面内容主要以文字和图片的形式呈现，两种形式位置安排要美观，对各个行星的介绍尽量详尽。色彩搭配上建议采用红黑两色，显示太阳系的神秘。学生还可以在网页上添加视频等形式，采用多种形式展示行星的多方面信息。3．设置“屏幕提示”。在图片上设置“屏幕提示”，能很方便地看到图片名称及相关信息，可以帮助学生更快的了解图片相关内容。本课涉及到的图片比较多，九大行星需要人们认真地去区分，通过设置屏幕提示能使人们便捷地了解到这些信息。四、欣赏网页。五、交流。说说在网页中设置“屏幕提示”优点。 附送： 2019-2020年六年级信息技术下册 十三太阳系的九大行星第二课时教案 冀教版 课题 太阳系的九大行星（二） 教学目标 知识 1.学会在网页中设置“屏幕提示”的方法，体会利用“屏幕提示”呈现信息的特点。 2.了解有关太阳系的九大行星的相关知识，开拓眼界。 3.增强同学们探索科学知识的兴趣，提高同学们的地理常识。 能力 情感 教材处理 难点 学会在网页中设置“屏幕提示”的方法，体会利用“屏幕提示”呈现信息的特点。 重点 教学思路方法 谈话激趣，观察引入→出示目标，明确任务→动手操作→布置任务 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活 动 学 生 活 动 一、谈话导入 师：上节课我们做好了太阳系的网站一级页面和二级页面，今天我们就来学习一下设置“屏幕提示”。 二、播放制作好的作品，学生观察激发兴趣。 学生接受任务 三、设置“屏幕提示” 在图片上设置“屏幕提示”，能很方便地看到图片名称及相关信息，可以帮助学生更快的了解图片相关内容。本课涉及到的图片比较多，九大行星需要人们认真地去区分，通过设置屏幕提示能使人们便捷地了解到这些信息。 方法：选择“视图——文件夹列表”，在左边的窗口中双击专题首页文件“star.htm”。打开网页后，选中一张行星图片，右击选择“超链接”，链接到此行星的二级页面，单击“屏幕提示”按钮，在弹出的窗口中输入行星的名称并确定。预览页面，将鼠标指针悬停在图片上，看看图片上是否出现了行星的名称。 用同样方法为其他行星图片分别建立超链接并设置“屏幕提示”。 四、欣赏网页 “太阳系的九大行星”专题网站做好了，保存并在IE浏览器中观看作品。 五、交 说说在网页中设置“屏幕提示”的优点。 学生观察学习 学生观察操作 学生动手操作 学生观察欣赏 学生互相学习，评价作品 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！