2019-2020年六年级数学上册 3.2解决问题（第2课时）较复杂分数除法应用题练习 新人教版-1.docVIP

2019-2020年六年级数学上册 3.2解决问题（第2课 时）较复杂分数除法应用题练习 新人教版 一、判断单位“1”是否同的一般分数除法应用题 1.某校三年级有学生240人，比四年级多，比二年级少，二、四年级各有多少学生？（用等量关系列示计算） 2.一艘客轮从甲港开往乙港，途中有的旅客下船，又有48人上船，这是船上的旅客是原来的，问：在甲港上船的有多少人？（先画线段再列式解答） 3.学校六年级开设数学和科技两个兴趣小组，数学组人数占两个组总人数的，科技小组人数占两个小组总人数的，两个小组都参加的有12人，参加数学小组和科技小组的各有多少人？（先画线段再列式解答） 二、单位“1” 不同，找不变的量作并转化成同一个单位“1”。 4.袋里有若干个皮球，其中花皮球占，后来又往袋中放入6个花皮球，这是花皮球占总个数的，求现在袋里有多少个皮球？ 5.果园里有苹果树、梨树共800棵，其中苹果树占，后来又载了一些苹果树，这样，苹果树占总棵树的，后来又载了多少棵苹果树？ 6.有甲乙两个粮库，原来甲粮库存粮的质量是乙粮库的，如果从乙粮库运12吨到甲粮库，那么甲粮库存粮的质量就是乙粮库的，甲、乙粮库原来各存粮多少吨？ 答案： 1、180；288； 2、288； 3、42；40； 4、42； 5、150； 6、180；252 附送： 2019-2020年六年级数学上册 3.3比和比的应用（ 第1课时）比的基本性质练习题 新人教版 　开心预习新课，轻松搞定基础。 1. 下图是两块长方形草地，大块草地与小块草地的长的比是(　　)，宽的比是(　　)，周长的比是(　　)，面积的比是(　　)。 　重难疑点，一网打尽。 2. 把下面的比化成最简单的整数比。 60∶4　　　　　　　eq \f(2,3)∶eq \f(1,8)　　　　　　　0.6∶1.4　　　　　　　2.7∶eq \f(9,5) 3. 判一判。 (1)比的前项加上2，后项也加上2，比值不变。 (　　) (2)4∶20化成最简单的整数比是5。 (　　) (3)除数不能为0，分母不能为0，比的后项也不能为0。 (　　) (4)一个比的比值是4.2，如果它的前项和后项同时乘5，比值还是4.2。 (　　) 4. 用5千克盐和100千克水配置成盐水。 (1)写出盐和水质量的比，并化简。(2)写出盐与盐水质量的比，并化简。 　源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。 5. 化简下面各比，并求出比值。 化简前的比 5∶20 4.8∶3.2 eq \f(2,3)∶eq \f(4,9) 6∶7.5 化简后的比 比　值 6. 画两个大小不同的长方形，使它们的长与宽的比都是3∶1。 第2课时 1. 8∶3　4∶2　24∶10　32∶6　 2. 15∶1　16∶3　3∶7　3∶2 3. (1) ×　(2) ×　(3) √　(4) √ 4. (1)5∶100　1∶20　(2)5∶105　1∶21 5. 1∶4　eq \f(1,4)　3∶2　eq \f(3,2)　3∶2　eq \f(3,2)　4∶5　eq \f(4,5) 6. 略 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！