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- 2017-03-03 发布于北京
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如何有效改善初中语文综合性教学.doc
如何有效改善初中语文综合性教学
摘 要: 新课程改革的提出,为学校教书育人的职责赋予了新的内涵。学校不仅要在课程学习中关注学生的学习成绩,更要重视培养学生多方面的素质,帮助学生提高素质。语文作为学生在整个学习过程中的基础学科,在学生发展成才的过程中发挥不可替代的作用。素质教育目标的实现离不开语文教学方法的改进,为符合时代发展对于人才的新要求,对语文提出综合性教学的新方针。初中作为学生学习过程中的过渡阶段,学习质量的提高尤为重要。
关键词: 初中语文 综合性教学 素质教育
综合性教学是针对素质教育提出的,旨在让教师通过改进教学方法、丰富教学内容、转变教学思维等途径加强与学生的互动,在了解学生学习的实际情况后帮助学生提高素质。语文是一门基础性学科,贯穿学生的整个学习生涯,对一些其他文字型学科比如历史、政治等都有一定的影响,是每个教师和学生都应该重视的学科。语文综合性教学这一方针自提出以来,在实践过程中就存在问题。初中正是学生思维开拓和发散的关键阶段,教师在教学工作中应该多尊重学生的主观思想,为以后的学习培养良好的学习习惯。初中语文综合性教学在实践过程中应该结合问题,逐步改善教学情况。
一、合理使用新型教材,重视教学实践
综合性教学方针的提出,对教师的教学工作提出新的要求。教师在课前备课和课堂教学时都应该在结合教材内容的同时关注学生的实际学习情况,以
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