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对“小组合作学习”的感悟 　　摘 要 高效课堂下的小组合作学习有其它课堂无法做比的优点，但是它操作起来有一定的难度，需要老师掌握一些相关的要素：这一学习机制用于班级管理，也会受到事半功倍的效果。 　　关键词 小组合作学习 优点 注意事项 班级管理 　　中图分类号：G632.41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）24-0132-02 　　小组合作学习这一新的教学模式走进我们学校已两年，作为一名语文老师亦作为一名班主任，我也在努力的践行着。通过近两年的身体力行，感觉有所收获，想把对小组合作学习的认识、体会从以下三个方面写下来与大家一起探讨。 　　一、小组合作学习的优点多 　　如何“让学生真正成为学习的主人”，让学生在轻松、愉快的学习环境中共同进步，一直是好多老师苦苦探索的，通过近两年的努力，我觉得小组合作学习是行之有效的手段，它增强了学生参与课堂的积极性，调动起了学生合作解决问题的主动性，使每个学生都获得了参与课堂的机会，使学生获得了更多的表现机会和成功体验。它能提高学生的自信心，激发学生的进取心等。 　　二、小组合作学习中需要注意的事项 　　小组合作学习操作起来有一定的难度，需要大家在具体操作过程中不断摸索，想从以下五个方面谈我的理解： 　　1.分组要注意 　　小组合作学习中的分组原则大家都知道，我只想补充一点，我想说得是分组时不仅