“XX年全国职业院校技能大赛”高职组芯片级检测维修与信息服务赛项.docVIP

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  • 2017-02-22 发布于河北
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“XX年全国职业院校技能大赛”高职组芯片级检测维修与信息服务赛项.doc

“XX年全国职业院校技能大赛”高职组芯片级检测维修与信息服务赛项

“2011年全国职业院校技能大赛”高职组芯片级检测维修与信息服务赛项规程概要? ? ?发布时间:2011年3月17日? ?访问量:1348 ? ? ? ? 一、竞赛指导思想与基本原则 (一)指导思想 赛项内容主要涉及电子信息、计算机等领域,遵循以下设计思想:面向芯片维修产业需求,体现技术应用发展趋势,注重客户服务意识,引领教学改革。 1.赛项的设计将体现芯片级检测维修与信息服务行业的人才需求特点,在掌握技术的同时具备服务的意识,竞赛项目源于与岗位工作相关的实际工作任务,还原实际的售后服务场景; 2.赛项的设计将体现信息产品芯片级维修企业主流技术行业应用的前沿水平; 3.按照完整的芯片级维修工作过程设计竞赛题目,竞赛内容体现实际工作过程的真实性。 4.竞赛大纲涵盖信息产品芯片级检测维修与信息服务实际工作过程的全部知识点与技能点的综合运用,力求做到比赛内容与实际工作任务相符。 5.赛项的设计将注重引导高职泛信息类相关专业课程设置和教学改革、人才培养模式改革与创新方向。 (二)基本原则 1.知识运用与能力考核并重(侧重能力考核),竞赛过程和结果并重。使高职学生对信息产品芯片级维修的维修前检测、元件特性认知、故障排除、维修后检测、各类维修工具使用等五个完整环节有更深刻的理解,培养高职学生完整构建信息产品芯片级检测维修与信息服务的能力,全部掌握上述五大环节所要求的技术知识和应

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