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- 2017-02-22 发布于湖北
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【解析】安徽省蚌埠市五河县高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题.doc
【解析】安徽省蚌埠市五河县高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题
一.选择题(每题2分,总计60分。请把选择题答案写在第5页的表格里。)
1、周初实行分封制根本上是为了(????)
A、建立军事屏障,防止外族入侵????B、削弱功臣、贵族的权力
C、排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯????D、巩固奴隶制国家政权
【答案】D
考点:分封制。本题考查理解分析的能力,回顾已学知识可知分封制作为西周重要政治制度,其主要意义在于巩固统治。B、C与分封制的内容明显不相符合,周初分封的对象不仅有同姓王族,还有异姓功臣和先代贵族,这些受封的诸侯控制着各地的政治、经济、军事大权。A是周初实行分封制后,诸侯与周王关系的结果,是诸侯国的义务,是巩固奴隶制国家政权的具体不是分封制的目的。
2. 2012年12月16日 ,来自北京、上海、江苏、安徽等十多个省市的查氏宗亲齐聚安徽铜陵,成立了“查之家帮扶基金会”。下列与之相关的我国古代政治制度是( )
A.禅让制??B.宗法制????C.分封制????D.郡县制
【答案】B
考点:宗法制。依据所学,宗法制是西周时期典型的政治制度,它以血缘关系为纽带分配政治权利,有利于凝聚宗族,维护统治集团内部的稳定和团结。材料中查氏宗亲能从全国各地齐聚铜陵,这也是血缘的因素,故选B。分封制和郡县制分别是西周和秦推行的地方行政制度;禅让制是一种统治者的更迭方式;
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