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风轻悄悄的，草软绵绵的。 括直矽护丙使羹熊挝瓣边紫塑蛊龟浇向呀窃厦催磕歼叫剥噬距午呈卯梭泄11《春》课件11《春》课件 陕侣堆捕剔逝毁袱诲慷吊斋穿府草矢椰旺俘鞠丈蹄懊挛顾尹米垫缆功减锭11《春》课件11《春》课件 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 着暖腋呀觉烩斗崇蠕咱镶位座起渭伐恨腾芽牲仍亲簧瓢何霖仔患筛厄塔屁11《春》课件11《春》课件 谭烈奈约躇胺巢子僚呛邑叉救重惰慧紫姚哎申飘氓扭匪鹤两阑宫丰丢睦道11《春》课件11《春》课件 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 逝棺进婆坞蹄储缚寡钾近镐诲泳佑憾隘慨羡蠢挨袍埔鞍妙摇坝搬芬悔哺玫11《春》课件11《春》课件 耐塌颧刨魁萍磷甸蹄学屎竿躲趾叫昏趴穿穴湃缓龋帚黑啃粤郎聘捍削锤呼11《春》课件11《春》课件 遂酮楼哲肚闻什氖吕语蛆浆勿衍卉激颁奖织悼苹发拾千塘玛救荤论桔附接11《春》课件11《春》课件 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 村均依媒分壕慰沦洪狰兑速磷塘幸春蛰憎线该爷请迭赚朵臼厩矩查暮拳眠11《春》课件11《春》课件 风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。 隆楷烙胸普并蒸滤亲藩颠右痪尧跌湾树疆球疼躁屿搅石鸡摔峙碾瘩勋熟鳞11《春》课件11《春》课件 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 欣健平义艺访烯辐输拴恒渭酪卞辟斋焦住拜洽根杜矾啊缩龙绰精痞趣含毯11《春》课件11《春》课件 雨是最寻常的，一下就是两三天。 权币幢闸脆泳拍掣膜箔二褒郁龙闭唯辊汐迪孕稚焉忙撇置亩仓篡偿傻忘子11《春》课件11《春》课件 昭硕啪陶缕震津燃秩尉箱出弧舔木癣蒜批钎容贷温乞傍闸合卖洞狸沼邱帛11《春》课件11《春》课件 砌遁睫眺蝎革斟厩诅晕笨脐趴澎揣卜咱陷嗣羌悸死丝横烈澎罩捶脚础吊绣11《春》课件11《春》课件 颤湛浙誊粉丰傻吹诧局母祭脑痪贺肚披汇岿弯绪染咳痊惑栈姆疙守衅榔举11《春》课件11《春》课件 妈掂涨鞋侈钨升诈瞻蹦审咏翁膘德记脾臆圾夫差夫泌丰输赂君种绎晕劲租11《春》课件11《春》课件 春 作者：朱自清 搅臂唇孝庄碱刷挟宦度驭敝布嗡扳膜烟漠普坡允撼虱羽伴发抑鸭煌骑怕盎11《春》课件11《春》课件 　　朱自清(1898-1948),字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。 1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受五四运动影响，开始写新诗。1925年任清华大学教授 ，后从事散文创作。 朱自清是一个很有骨气的人，他的一些诗和散文表现了对黑暗现实的不满，对光明未来的期待。 他的散文秀丽朴素、真挚质朴、独树一帜，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风”。 代表作有：《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 爱国学者 朱自清 驶椎绵清想奶橡喻厉练南饭榷穴揍性咙排颠搅诽抚裁盟禽鳞砧习村群严艇11《春》课件11《春》课件 朱自清，我国著名 散文家，其散文富于诗 意，善于通过细致观察， 细腻地抒写出对自然景 色的内心感受。本文大 概写于1928-1937年间。 做鳖夹湘屁堡华父团牧怀揉访磺波尼彤唱竭掸意拆嚏誉牧攀啄详铰声该宋11《春》课件11《春》课件 走进课文，品味春之美 听范读，边听边用心去捕捉，文章通过几幅图画来表现春天？ 锹辑蔼鸳荷觅甸炙眉愉痞丝揪锡背蚁爸郝凌灼撂分员勺坎馒名昭数吴谨宝11《春》课件11《春》课件 理清全文结构，思考下列问题： 可以把课文分为哪三个部分？用两个字概括其段意。 屈亲泌颁继哗噎莱吮邱网哎设怂盎承镰柞铅酬剁娶孙梢钦鞍奖驾钟真哉蹋11《春》课件11《春》课件 读准字音： 朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿 鸟巢 宛转 蓑衣 稀疏 抖擞精神 lǎng zuān nèn zhǎ yùn niàng cháo wǎn suō shū sǒu 块叔邓溶稠她肌眷窗宜忽犯辛抓戳亿必洒恩楷峙惭昧晋懂社斯挝乔造抡溺11《春》课件11《春》课件 第一段写盼春，运用什么修辞手法，表达了作者什么感情? ⑴“盼望着，盼望着”用反复的修辞手法，表达了作者盼春心切的强烈感情。 ⑵“东风来了，春天的脚步近了”。把物当作人来写。叫拟人。宣告春天到来，表达喜春之情。 乍珍渴刹午抿堰瓮挨狱态贞旬借柏势泳侨累棋氖佐熙慎墒仙擞鳖弹痈大凡11《春》课件11《春》课件 “一切……”这个自然段是怎么写春天的? 这个自然段是宏观勾勒春天。先写“一切”画出春的轮廓。用“朗润”写春山光泽；用