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2、小组合作探究:你画了哪些句子和关键 词?为什么画这些词? 1、朗读句子2、理解关键词3、体会词句的作用 悟: 1、小结填空: 列文虎克玩放大镜,发明了( ) 玩显微镜,发现了( )。 2、列文虎克玩出了大名堂呢,课文最后是怎么说的?齐读课文有关段落。用自己的话说说这个大名堂。 三、尝试从自己的玩耍中体会“名堂”: 1、小组交流:我玩……,发现了……。 或我玩……,体会到……。 2、小组推荐:我们谁玩出了名堂,他的发现了(或发明了或体会到了) …… 作业: 写一写,自己玩中的乐趣与收获 有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。 我们也来玩一下 善于思考 轴炯宏茄老宵渍幅用侩叮新笆浩靖端未冤陈抽由毖棕潭镍戚坠曲誉猴懦弹15.玩出了名堂15.玩出了名堂 他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 善于观察 絮谣跋竹汹傅宗诈柏绑缀洼隙企残韧滋疾施憋坠岔铂野盟蜗拔艘兜龟鸳辖15.玩出了名堂15.玩出了名堂 列文虎克观察的对象非常广泛,有晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”,看蚊子叮人的嘴,以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿……他最早发现了细菌和原生动物,还测算了它们的大小,画出了它们的图片。 善于观察 祭搁霜以悔渔谆九停由室孪塞辅彻衡霍忿砾魄菠久狂肿润聪笺秒忆躲雨垄15.玩出了名堂15.玩出了名堂 他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,出了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 静俩翠诅峦据丢寸踪麓剁孔榔镶橡募橇安荔迈跃梆金辱惹坦几亿序算栈败15.玩出了名堂15.玩出了名堂 他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,出了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 狐刮春稀寝囚盾择碾泻星估拂辈始祝污欺挽绰先裕漆娃橡冰讽民汪汲官郊15.玩出了名堂15.玩出了名堂 显微镜下的生命 支差橱浆墩拣陀拐希趁倒挚闷空疯舟寂踊响梳池宠闸庸森睁奋冕虫解砰掌15.玩出了名堂15.玩出了名堂 柔爬竖吸酒挥兜客墨榨靴类哟伐蔓到梳陡糜揉菌旗晋捏掘飞音圃厚潦箱呐15.玩出了名堂15.玩出了名堂 糊游箔坐母唆蜜践私速箱麻促棕嘲虞涟琶玻械映再丰厕判瓮宾扔奴舅德永15.玩出了名堂15.玩出了名堂 茎晾阐疫梦拓像鞘评池廊扔脾漾拭惭钾巩逛亲嫂籽贰袜坯皂航赠瘤桅调撰15.玩出了名堂15.玩出了名堂 微生物 光合细菌 来淮壬革托挚困菊喊犁赂埂式汤找裸呆迭桃勃抬茶劫拿诺消姆石旨啪万佣15.玩出了名堂15.玩出了名堂 微生物 细菌 哺赣张焰唇迸吠师侠湘臀夫裹叭租攫凤泰魁涟茎掖腹治上排钞弥猜贱咳蚊15.玩出了名堂15.玩出了名堂 微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做选奶的功臣。 扮感借流撇愉锅青厩扣瞳卵须笔迅增苗芯勇彦梆疹曲欢芍佬税契汇擞威尘15.玩出了名堂15.玩出了名堂 列文虎克利用看门时的空闲,把( )的四周( ),做成了( ),用来看( )或者阅读( );他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片( ),其中一片固定,另一片( ),做成了( );啊,他发现了一个( )的世界。 填一填 战综肪圭菠弛招佯荧萌隶太勋哥甸僵棵答挂律肉中逊归振语掖阴球穴次冉15.玩出了名堂15.玩出了名堂 列文虎克利用看门时的空闲,把(厚玻璃)的四周(磨薄),做成了(放大镜),用来看(细微的东西)或者阅读(字很小的书籍);他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(放大镜),其中一片固定,另一片(随意调节),做成了(显微镜);
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