辨识改正语病.pptVIP

中考总复习积累与运用之四 辨识并改正常见的语病 实战演练 1、①经过运动员近一个月左右的激烈较量，萧然镇第五届农民运动会，于5月15日胜利结束。②本届运动会在4月18日开始，共有15个村和17个系统（行业）代表队近千名运动员参加。③在本次大赛中，以崭新的精神风貌，赛出了成绩，赛出了水平。 * * * 同学们，医生能为病人解除病痛，谁能简单地说说医生看病的大致经过？ 医生诊断 (号脉、听诊------) 医生治疗 （服药、手术） ------- “望问闻切” 在生活中，人们说话、写文章也会像人一样“生病”，我们要做一位“名医”，要医治语病，必须掌握哪些本领呢？ 复习目标 1、能正确辨析常见的语病，并指 出其的错误所在。 2、能运用“增、删、移、换”的方 法，修改语病。 语病类型： ●成分残缺： ●搭配不当： ●语序颠倒： ●句子杂糅 ●重复累赘 ●介词不当 缺主语 缺谓语 缺宾语 主谓搭配 动宾搭配 主宾搭配 定语、状语位置 有承接关系的动词 （常见误用介词：把、被、对、在） 几种结构或几个意思硬糅合在一个句子里 句子成分多余 同学们：你平时用什么方法修改语病的呢？ 小试牛刀 ●指出句子的语病类型并修改 1：全校师生积极开展“献爱心”。 （缺少“开展”的宾语，在“献爱心”后面加上“活动”一词。） 我最牛，谁都比不过我 比比谁最牛 2：国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。 （动宾搭配不当。应将“降低”改为“减轻”。） 3：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 （词序不当。“认识”与“改正”调换。） 4：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 （重复累赘。“顽症”和“疾病”重复，应删去任一个。） 5：杭州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 (句子杂糅 这个句子前半截是“……原因是……”，后半截是“……是……结果”，两种句子杂糅在一起。删除“的原因”或“的结果”。 ) 6、他用自己节省下来的钱资助给了贫困山区的失学儿童。 （介词不当 应将“用”改为“把”。） 语病修改的步骤及方法： ●第一步 辨析 找主干：找“主干”，即把句子主语的中心语、谓语的中心语和宾语的中心语抽取出来，简化成短句。 一般能查到的病因： 成分残缺 搭配不当 句子杂糅 ● 析枝叶：检查中心语和修饰语有 否问题 一般能查到的病因： 重复累赘 语序颠倒 介词不当 ●第二步 修改 ●√修改法： 句子成分残缺 　句子杂糅、重复累赘 搭配不当、介词不当 语序颠倒 增 　　 　　 　　删 　　换 移 修改语病的原则： 1、针对性原则 2、真实性原则 3、经济性原则 找准位置 用对方法 保持原意 忌改原意 忌另起炉灶 能“调”就不要“删 ” 能改一处就不改两处 修改的一般格式： 成分残缺： 句子杂糅、重复累赘： 语序颠倒： 搭配不当、介词不当 在“ …… ”之前（后）加上“ …… ” 删去“ …… ” “……”移到“……”之前（后） 或“……”与“……”交换位置 “ …… ”改为“ …… ” 妖怪：哪里走？ 师兄：哪里有什么妖怪？ 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。3分 ①由于目前西藏电网还没有与大电网联接，导致了西藏冬季缺电的严重。②为了解决西藏经济发展用电的问题，近日，国家有关部门启动了建设一条输电入藏的电力青藏线。 ③电力青藏线建成后，可以把源源不断的西北五省的火电输送到西藏，满足当地生产用电和生活用电的需求。 ①----------------------------- ②--------------------------------- ③----------------------------- ---------------------------------- ----- ------------------------ ----------------------------- …… 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。3分 ①由于目前西藏电网还没有与大