中班健康活动五官动动动.ppt

* 中 班 健 康 活 动《五官动动动》 * 设计初衷： 1. 在平时的活动中我发现中班幼儿好动，喜欢运用感官去探索。 2. 鼓励幼儿探索满足其好奇心是中班幼儿阶段发展中的一个目标。 3. 幼儿了解五官的作用是课程指南中对幼儿进行教育的要求。 * 活动目标? 1.了解五官的作用，知道它们在我们生活中是缺一不可的。? 2.感受和体验自己五官的外形特征，激发幼儿探索自己五官的兴趣?。 3.尝试对五官进行组合设计，体验创造的乐趣。 * 活动准备 1.故事《眉毛搬家》，爸爸头像一幅，各种人物头像若干、水彩笔若干。 2.眼罩若干，酱油、醋各半瓶，橘子若干，纸盘六个，牙签若干，托盘两个。 3.录音机、磁带。? * 活动准备依据： 1、故事的引出，为幼儿探索五官的秘密做了铺垫，人物画像引出眉毛搬家，幼儿猜测会发生什么事?从而激发幼儿探索五官的秘密，使幼儿学习更主动更积极。水彩笔和各种人物头像幼儿进行五官组合设计环节中使用。 2、幼儿带眼罩体验看不见的感受。酱油、醋、橘子幼儿分辨气味使用。 3、录音机的使用为幼儿自主学习打开了一扇窗户。幼儿在优美的音乐中做找五官的律动，即为好